錢(qián)乙點(diǎn)著頭，目光變得堅(jiān)定了起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，那么，我就好好地學(xué)習(xí)治療小兒的病吧！”

從此，錢(qián)乙開(kāi)始在學(xué)習(xí)《傷寒論》等經(jīng)典的同時(shí)，更加著力在《顱囟方》的學(xué)習(xí)上。當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有想到，這本《顱囟方》在呂醫(yī)生的手里沒(méi)有學(xué)出大的名堂，在錢(qián)乙那里卻創(chuàng)造了一番非凡的成就。

這就是錢(qián)乙的少年時(shí)代，白天和姑父出去診病，晚上在家里苦讀醫(yī)書(shū)。

在這樣的日子里，錢(qián)乙一天一天地長(zhǎng)大了。

中國(guó)農(nóng)村的醫(yī)療條件一直不是很好，宋朝的時(shí)候更是好不到哪里去，連草藥都很缺少。于是，在出診之余，錢(qián)乙就跟著姑父到山里采藥。在這樣的過(guò)程當(dāng)中，他的藥物知識(shí)也與日俱增。

真是應(yīng)該感謝錢(qián)乙的這位姑父，他教給了錢(qián)乙全部的醫(yī)學(xué)知識(shí)，將錢(qián)乙培養(yǎng)成為一個(gè)杰出的人才，給了錢(qián)乙父親般的愛(ài)護(hù)。但是，這個(gè)人卻連名字都沒(méi)有留下來(lái)，我們只知道他姓呂而已。

后來(lái)，當(dāng)人們拿著關(guān)于草藥的問(wèn)題來(lái)請(qǐng)教錢(qián)乙的時(shí)候（有時(shí)是一些沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的草藥），錢(qián)乙竟能對(duì)答如流，對(duì)草藥的生長(zhǎng)環(huán)境、形狀、習(xí)性、藥性等講得那叫一個(gè)清楚，就跟自己家后院里的蔬菜似的，大家都聽(tīng)得暈乎乎的。回頭按照他說(shuō)的到書(shū)里一查，還真是那么回事兒，這搞得大家無(wú)比佩服，覺(jué)得錢(qián)乙太有才了。實(shí)際上，這都是錢(qián)乙跟隨姑父進(jìn)山采藥時(shí)學(xué)會(huì)的知識(shí)，加上他好學(xué)，晚上回來(lái)再翻翻書(shū)，就理解得更深刻了。

現(xiàn)在的中醫(yī)院校的學(xué)生就缺少這一塊的知識(shí)，大家知道藥物的名稱，可是具體長(zhǎng)什么樣子卻不大了解，一到藥房里全抓瞎了，一般連炮制好的飲片都不認(rèn)識(shí)，就更甭說(shuō)生長(zhǎng)在地里的樣子了。

我常說(shuō)，一個(gè)使用草藥的醫(yī)生，一定要做到拿來(lái)一把草藥，放在手里一捏，用鼻子一聞，就知道是什么藥，性味如何，該用多少分量，進(jìn)入人體后起到什么作用。要達(dá)到這樣的地步，才能用好草藥，如果只是知道草藥的名字，會(huì)寫(xiě)藿香、佩蘭等幾味藥的名字是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

應(yīng)該向錢(qián)乙好好學(xué)習(xí)??！