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我想變得不一樣:用圖畫表達情感的孩子 作者:(韓)潘鏡蘭


畫家的“觀察”

凡·高擁有非常優(yōu)秀的觀察力,有些東西他只要觀察一個下午,就可以畫出世界名畫。不是拍照然后畫出來的,而是自己觀察以后,運用自己的感情表達圖畫。畢加索雖然以抽象畫聞名于世,在開始學(xué)畫畫的時候,也得先學(xué)會畫各種細節(jié)。

畢加索的爸爸同時也是他的老師,一開始只讓畢加索畫鴿子的腳步?!?5歲的時候就可以畫人的頭部、臉部、身體等具體部位,一直畫鴿子的腳,有時候不用看模型也可以畫出來。”畢加索回想自己學(xué)畫畫的情景時說。觀察可以讓你學(xué)會很多東西。

凡·高可以觀察事物一段時間后在腦子里做進一步的想象或者聯(lián)想,最終描繪出一幅個性十足的圖畫。正是由于他這種非凡的觀察力,才為世人留下那么多世界名畫。雖然繪畫才能在一定程度上是天資決定的,但是一個人的觀察力通常是通過培訓(xùn)獲得的。觀察還可以加強你的注意力和忍耐心。觀察不只能幫助你畫好畫,還能輕易發(fā)現(xiàn)別人無法發(fā)現(xiàn)的東西。在畫自己觀察過的事物時,孩子對事物的認識也會自然增加。


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