小西新入幼兒園的家長(zhǎng)們很熱衷家長(zhǎng)間的團(tuán)體活動(dòng)，所以很快有人邀請(qǐng)溫娜帶著小西加入他們的團(tuán)隊(duì)。沒(méi)過(guò)幾天，小西被小朋友邀請(qǐng)到他家做客，而且在放學(xué)的時(shí)候就直接被那個(gè)孩子的媽媽接走了，溫娜被告知到八點(diǎn)半左右去接孩子就可以了。溫娜感覺(jué)從有了孩子以后很久沒(méi)有這么輕松過(guò)了，她真的忘記了和老公單獨(dú)相處是什么滋味了。她打電話約老公早點(diǎn)回來(lái)去看場(chǎng)電影，老公一聽(tīng)，竟然在電話那邊傳來(lái)難得的笑聲，溫娜很久沒(méi)聽(tīng)到老公這么笑了。他們?nèi)ス淞诵〕詳?，買了冰糖葫蘆，兩個(gè)人邊吃邊像戀愛(ài)時(shí)一樣手挽著手走進(jìn)電影院。

溫娜想改天也把那個(gè)小朋友接到家里，讓那個(gè)小朋友的爸媽也過(guò)一個(gè)這樣的假日。

園里的家長(zhǎng)們還組成媽媽的團(tuán)隊(duì)和爸爸的團(tuán)隊(duì)，輪流帶孩子。輪到爸爸們帶孩子，他們會(huì)集體把孩子帶到河邊，去做男人們的事情，媽媽們就會(huì)去逛街購(gòu)物，一起下飯館。輪到媽媽們看孩子的時(shí)候，爸爸們就會(huì)去踢足球、打籃球，媽媽們會(huì)跟著他們，爸爸們就更加帶勁，雖然也有孩子的打擾，但爸爸們似乎都不太被干擾，因?yàn)閷殞殏兯坪醵拣ぶ鴭寢專园职謧円矝](méi)覺(jué)得他們沒(méi)有獲得單獨(dú)行動(dòng)的待遇。

有幾天，小西回來(lái)常說(shuō)：“媽媽，大嘟嘟今天沒(méi)有打我?！碑?dāng)時(shí)溫娜并沒(méi)有在意女兒的話。

直到有一天溫娜收到一封電子郵件，郵件是另外一個(gè)媽媽發(fā)來(lái)的，說(shuō)她到班里去做客座教授，發(fā)現(xiàn)老師對(duì)孩子一些行為的處理方法是有問(wèn)題的。在她給孩子演示做蛋糕的時(shí)候，有一個(gè)孩子不遵守規(guī)則，把演示用的雞蛋抓破了，他把沾滿蛋清的手伸出來(lái)讓大家看，惹得其他孩子哈哈大笑，也想試著去抓雞蛋。主班老師大聲告訴旁邊的助教老師說(shuō)：“趕快把他拉出去?！庇谑侵汤蠋熈⒖叹捅е莻€(gè)孩子離開(kāi)了工作現(xiàn)場(chǎng)，到外間的門(mén)旁邊去準(zhǔn)備。

這位家長(zhǎng)聽(tīng)到那位助教老師給那個(gè)寶寶說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)有準(zhǔn)備好參加工作，把雞蛋都抓破了，所以你需要在這里準(zhǔn)備一會(huì)。”

家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了?！?/p>

老師說(shuō)：“我認(rèn)為你沒(méi)有準(zhǔn)備好?！?/p>

這位家長(zhǎng)說(shuō)：“這個(gè)園的教育理念是要尊重孩子，那孩子說(shuō)準(zhǔn)備好了，老師就應(yīng)該相信，為什么孩子說(shuō)準(zhǔn)備好了，老師卻說(shuō)沒(méi)有準(zhǔn)備好？還有主班老師隔著很遠(yuǎn)的距離，大聲讓另外一個(gè)老師把孩子拉出去這樣的做法，難道不傷孩子的自尊嗎？”