正文

第三章(14)

隱形怪物 作者:(美)恰克·帕拉尼克


劇情跳到我即將拆下繃帶之前,語言治療師要我跪下來感謝上帝,讓我的舌頭毫無損傷地留在頭顱里。我坐在她那間煤渣磚圍成的辦公室,室內(nèi)有一半被不銹鋼辦公桌占據(jù),她隔著桌子告訴我腹語師如何讓娃娃說話:腹語師不能讓其他人看到他在動(dòng)嘴巴,所以必須把舌頭抵在口腔上方說話。

這間辦公室沒有窗戶,只有一張滿身意大利面的貓咪海報(bào),上面寫:

往好的一面看

語言治療師告訴我,如果你沒辦法用嘴唇發(fā)出某個(gè)聲音,就用類似的聲音來取代。譬如用“eth”來代替“eff”,如此一來對(duì)方就會(huì)借由說話的語境來了解你要說什么。

“我想去thishing[1]?!闭Z言治療師念。

那你就去thishing吧。我寫。

“不對(duì),你要跟著我念?!彼f。

雖然我每天都用吸管吸入大量液體,但喉嚨仍舊腫痛而干燥。舌頭雖然毫無損傷,但周圍受傷的組織卻形成波紋并磨到發(fā)亮。

語言治療師說:“我想去thishing?!?/p>

我說:“唔嚅咕奴嚕?!?/p>

“不對(duì),不是這樣?!闭Z言治療師說,“你沒有使用正確的發(fā)聲方式。”

我說:“嘶咕嘟唔夫?”

她說:“不對(duì),這樣也不對(duì)?!?/p>

接著她看了看手表。

“嘟夫咕咕唧?!蔽艺f。

“你必須反復(fù)練習(xí),不過你得利用自己的時(shí)間練習(xí)才行。”她說,“再試試看?!?/p>

我說:“唔夫嘎嚕嘟咕?!?/p>

她說:“沒錯(cuò)!太棒了!很簡(jiǎn)單吧?”

我用鉛筆在紙條上寫:

去你的!

[1]① fishing,釣魚。


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