而在男女生體育課分開(kāi)上的花容高校，連體育老師都明確清楚地分了男女。據(jù)說(shuō)是以前就是沒(méi)有女體育老師，出現(xiàn)了剛畢業(yè)的男老師被女學(xué)生集體暗戀的事。就是從第二年開(kāi)始，才出現(xiàn)了體育課女老師帶女學(xué)生，男女學(xué)生分南北操場(chǎng)上體育課的規(guī)矩。

因此現(xiàn)在出現(xiàn)女生中暑，整個(gè)操場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)男性能背她去醫(yī)務(wù)室的狀況。

讓阿徹先回去，小跑步過(guò)去看情況夏理還在想：究竟是哪個(gè)女生這么倒霉？

走近了才看清側(cè)躺在橘色塑膠跑道上的女生。小小的身子被包在不和尺寸的運(yùn)動(dòng)服里，劉海亂亂地覆蓋眼睛，臉色被陽(yáng)光照耀出一層不尋常的紅暈，嘴唇干裂發(fā)白。

是路繭。

從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的她。

明明還有很多面的。比方說(shuō)憤怒的她，比方說(shuō)惱羞的她，比方說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肺笑著的她。

沒(méi)有一種像現(xiàn)在這樣，毫無(wú)生氣躺在地上，孱弱地連呼吸都顯得那么輕。讓自己的心臟像被揉成一小團(tuán)從高處墜落般，讓人感覺(jué)又酸又漲。

男生腳步在自己毫無(wú)察覺(jué)的情況下頓了頓。

這家伙，怎么會(huì)把自己搞成這樣？

最初腦海一片混沌。

然后鼻尖呼啦躥進(jìn)淡淡的消毒水氣味，觸覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)即刻恢復(fù)。女生的記憶剎那回籠，快速拼湊起來(lái)。

從前往后連結(jié)是這樣的：從沒(méi)及格過(guò)八百米的人一口氣跑完了八百米，結(jié)局是，在沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那失去了意識(shí)。其實(shí)就是指，自己昏過(guò)去了吧？

女生掙扎地動(dòng)了動(dòng)身體，然后睜開(kāi)眼睛。

果然是醫(yī)務(wù)室，淺藍(lán)色的醫(yī)用隔簾封閉了她的視線，往左挪了挪目光，盯住了墻上的時(shí)鐘。每走動(dòng)一下，就發(fā)出細(xì)微的聲響，在這個(gè)極度安靜的空間里好似有陣陣回聲。

兩點(diǎn)五十八分。

在這樣的頭暈?zāi)垦Ｉ眢w又不給力的糟糕狀態(tài)下，女生的嘴唇還是忍不住勾了勾。數(shù)學(xué)課可以找理由逃掉了嘛。

正邪惡地算計(jì)著自己能逃幾節(jié)課，隔簾外忽然傳來(lái)了一陣衣料摩挲的聲音，然后一只手掀開(kāi)了簾子，女生幾乎與此同時(shí)閉上眼睛，裝睡。

開(kāi)玩笑，我還想逃課誒！

然后耳膜里就傳來(lái)了男生冷冷清清的問(wèn)句：“你裝睡？”

路繭睜開(kāi)眼睛，表情帶了些許驚奇：“怎么是你？”

“如果不是我，你現(xiàn)在還在操場(chǎng)上躺著呢?！蹦猩崞鹋赃叺牡首樱硭?dāng)然地坐下，“不舒服就不會(huì)請(qǐng)假嗎，笨?！?/p>

這是在關(guān)心自己么？女生的心軟了軟：“我以為我可以的啊?！?/p>

男生不作回答，徑直問(wèn)：“課還去上么？”

“……當(dāng)然不去！”

“哈?！?/p>

“你可不準(zhǔn)舉報(bào)我！”警惕得像只面對(duì)狼群的小羊。

“是是?！?/p>

“那你也不去上課么？”

“……你想舉報(bào)我？”

“沒(méi)沒(méi)沒(méi)?！鳖^要搖成撥浪鼓了。

緊接著五秒對(duì)話空白的沉默，氣氛尷尬到簡(jiǎn)直被從上而下潑了盆冰渣子。女生轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠，左想又想地尋找共同話題。靈光一閃，半晌后才鼓起勇氣問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)你初中時(shí)被人告白順便被人踩了一腳？”

男生的表情可謂“嚇了一跳”，細(xì)細(xì)究其表達(dá)的深層含義，約莫有“怎么連轉(zhuǎn)學(xué)生都知道啊”的某種對(duì)八卦速度的感嘆：“嗯啊。”

就一個(gè)“嗯啊”，沒(méi)了？

“然后呢？”

“什么然后？”

“……就是然后呢？你明白的?！迸鷶D眉弄眼，“弄點(diǎn)八卦來(lái)聽(tīng)聽(tīng)嘛?！?/p>

看著女生這諂媚的模樣，夏理卻意外地不覺(jué)反感，反而覺(jué)得有些好笑：“真的挺無(wú)聊的。后來(lái)有女生故意踩我的腳和我接觸，那一個(gè)月，球鞋都被踩壞了兩雙。”