有一天吃飯的時(shí)候,我盛好飯,叫北北到餐桌前坐了下來(lái),他卻遲遲不肯動(dòng)手。我催促他:“北北趕緊吃飯呀?!彼媛稇n愁,弱弱地對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)憬o我講個(gè)道理吧?!?/p>
我恍然大悟,笑問(wèn)他:“為什么呀?吃飯不用講道理呀?!?/p>
他晃晃大腦袋,說(shuō):“因?yàn)槲也幌氤??!?/p>
“是真的不想吃嗎?”
“嗯?!?/p>
“是不餓嗎?還是肚子不舒服呀?”
“我也不知道,就是現(xiàn)在不想吃?!?/p>
“那就先不吃了,先去玩吧,想吃的時(shí)候告訴媽媽?!?/p>
“媽媽不講道理了嗎?”
“現(xiàn)在是北北有道理,北北給媽媽講道理了呀?!?/p>
北北心滿意足,開(kāi)心地接著玩去了。
其實(shí),對(duì)于幾歲的孩子來(lái)說(shuō),真理也需要重復(fù)一千遍,才能在他的頭腦中留下烙印。
不過(guò),既然是講道理,目的就是引導(dǎo)孩子向好、向真,而不是為了給孩子“洗腦”,從而達(dá)到控制孩子的目的。如果我確信北北確實(shí)不想吃飯(不管是什么原因),我又何必用“講道理”的辦法來(lái)威逼利誘他呢?
Ok,確實(shí)不想吃飯的時(shí)候,就先玩去吧!