為人師表、師道尊嚴(yán)，這是俞敏洪最初的人生驕傲與心靈皈依。

北大畢業(yè)之后，留校教書六年。對于俞敏洪來說，在北大的自信，并不完全是在學(xué)生時代建立的，而是在成為教師之后形成的。當(dāng)了老師的俞敏洪逐漸贏得了學(xué)生們的喜歡，這讓他很意外也很感動。直到這個時候，他的信心才真正建立起來。

“人需要有一種渴望，有一種夢想。沒有渴望和夢想的日子會使我們的生命失去活力和勇氣。有很長一段時間，我差一點掉進了安于現(xiàn)狀的泥淖里?！贝髮W(xué)畢業(yè)后，俞敏洪留在北大當(dāng)老師，收入不高但生活安逸，柴米油鹽，平淡無奇的日子就這樣一天天逝去，原本狂熱的夢想也被瑣碎的生活消磨得無影無蹤。直到有一天，俞敏洪回到江陰老家，爬上矗立在家門口的那座小山，眺望著浩渺長江滾滾而來，穿越地平線的渴望又重新泛起?！拔覜Q心走出北大校園，開始獨立奮斗的歷程。在出國留學(xué)的夢想被無情粉碎之后，新東方終于逐漸出現(xiàn)在我生命的地平線上?！?/p>

對于俞敏洪而言，之所以能夠成功是因為他不僅能夠眺望遠(yuǎn)景，并且具有堅韌的毅力去實現(xiàn)那些遠(yuǎn)景。遠(yuǎn)景何以實現(xiàn)？因為其創(chuàng)造了獨特的生存價值。

俞敏洪有一個很重要的經(jīng)驗，就是有什么好主意就拿出來大家一起做，別人有什么好的建議他也能夠很快地接納。所以新東方的成功從來都不是俞敏洪個人的成功，而是他領(lǐng)導(dǎo)的團隊的成功。

在新東方員工眼中，俞敏洪是一位良師，具備坦蕩的襟懷和無私的個性，允許別人犯錯，與他人共同承擔(dān)風(fēng)險、分享成果。同樣，那些創(chuàng)業(yè)伙伴們也功不可沒，是他們給予了俞敏洪堅定的支援、豐沛的思想和精神的力量。

成功并不僅僅由個人的理想與實踐所決定，還有與社會打交道的能力和與人交際的能力。在復(fù)雜的人際關(guān)系中，這種能力就是尋找機會、把握機會、創(chuàng)造機會，以及領(lǐng)導(dǎo)一群人一起創(chuàng)業(yè)的能力。這是俞敏洪的領(lǐng)悟。

起點越低，追求成功的欲望就越強烈。每一天的生活都是瑣碎的，而那些偉大的人把瑣碎的日子過成了偉大的回憶。

1988年1月，俞敏洪第一次參加托福考試，獲得了657分的好成績；1989年第二次考托福，得分663分，接近于滿分。市面上流行的50套托福題，俞敏洪做得滾瓜爛熟、倒背如流。

其時，留學(xué)美國的熱潮如火如荼。后來新東方“三駕馬車”中的王強、徐小平就是在這個時期分別遠(yuǎn)赴美國和加拿大的。那年月，出國絕對是萬眾敬仰的豪壯之舉。