如何發(fā)現(xiàn)你的最大優(yōu)勢(shì)？有記者采訪了蓋洛普公司的董事長(zhǎng)蓋洛普本人問(wèn)：“您本人是從事了19年的教育工作后才開(kāi)始做企業(yè)，另外您最初是學(xué)數(shù)學(xué)的，然后才選擇了心理學(xué)。難道您也需要花這么長(zhǎng)的時(shí)間才能了解和把握自己?jiǎn)?？您覺(jué)得自己是一個(gè)成功的人嗎？”

蓋洛普·克利夫頓的回答耐人尋味：“數(shù)學(xué)思維的確是我的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，這種思維方式可以用在很多方面，但是我認(rèn)為我的這個(gè)優(yōu)勢(shì)最適合用在心理學(xué)上。數(shù)學(xué)思維加上心理學(xué)研究，這種結(jié)合可能最適合我的發(fā)展，我也一直在為這個(gè)理想而奮斗。

“雖然我在大學(xué)呆了19年，但實(shí)際上我很早就開(kāi)始進(jìn)行商業(yè)方面的運(yùn)作了。在大學(xué)時(shí)我們成立了一個(gè)人力資源基金會(huì)，依靠這個(gè)基金會(huì)做了很多事情，贊助了很多活動(dòng)?？墒堑胶髞?lái)，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里要想做一些事情很難，有很多繁文縟節(jié)，比如申請(qǐng)基金等等，我有些不耐煩了。

“當(dāng)然，促使我最終離開(kāi)大學(xué)是因?yàn)榘l(fā)生了一件事情。有一次我們組織學(xué)生做了一個(gè)項(xiàng)目，中午我請(qǐng)他們?cè)谝患铱觳偷瓿晕绮?，我花?4美元請(qǐng)他們吃漢堡包。碰巧的是，那家快餐店我是董事之一。突然有一天，我接到了校長(zhǎng)的一個(gè)電話，我到了校長(zhǎng)辦公室后，校長(zhǎng)拿著一張14美元的支票說(shuō)，你是這家快餐店的股東，你有利益沖突，不能報(bào)銷(xiāo)。這是壓垮我的最后一根稻草。我于是離開(kāi)了學(xué)校，我想我的選擇是對(duì)的。

“說(shuō)到成功，我覺(jué)得我算是一個(gè)成功的人，因?yàn)槲野l(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)。但是，我認(rèn)為我的優(yōu)勢(shì)還沒(méi)有被發(fā)揮到極致。優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮是一個(gè)終生的過(guò)程，并不是在某些年里就發(fā)揮完了。隨著時(shí)間的推移，隨著經(jīng)歷的增多，我還會(huì)發(fā)揮出更多的能量。現(xiàn)在我每天仍在思考自己的優(yōu)勢(shì)到底還有些什么，我怎么樣更好地去發(fā)揮它們?！?/p>

你的智能究竟是什么？你的最大優(yōu)勢(shì)究竟在哪里？可以用加德納提供的模板為參照，自己用心去發(fā)現(xiàn)。一個(gè)人是否成功，機(jī)遇、環(huán)境、心態(tài)、努力等要素都很重要，但最主要是看他能否選對(duì)位置、角色，只有在適合自己的最佳位置上，才能最大限度地發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，大有作為。

你的智能類(lèi)型、最大優(yōu)勢(shì)，與你的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、氣質(zhì)息息相關(guān)，而你的最佳位置就隱藏在這些要素中，后面的章節(jié)我們將詳細(xì)論述。