當(dāng)年的胡適并不知道“經(jīng)義”該怎樣做，所以連想也沒(méi)敢想。而“論題”總是可以的吧？但他卻連日本究竟在哪里還搞不清楚，又怎能論“日本之所由強(qiáng)”呢？也是天無(wú)絕人之路，就在他一籌莫展的時(shí)候，二哥來(lái)了。于是，他趕緊求助于二哥，“二哥檢了《明治維新三十年史》、壬寅《新民叢報(bào)匯編》一類的書(shū)，裝了一大籃，叫我?guī)Щ貙W(xué)堂去翻看。費(fèi)了幾天的工夫，才勉強(qiáng)湊了一篇論說(shuō)交進(jìn)去”。（胡適：《四十自述》，43－44頁(yè)）在這里，梁?jiǎn)⒊@然給了胡適很大幫助，這個(gè)幫助主要的還不是作了一篇論說(shuō)，而是實(shí)現(xiàn)了他人生中最重要的一次轉(zhuǎn)折。有點(diǎn)像當(dāng)年梁?jiǎn)⒊谝淮蔚缴虾?，得到很多上海制造局翻譯的西書(shū)，使他對(duì)新學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。胡適也是這樣，梁?jiǎn)⒊臅?shū)在他肚子里一經(jīng)發(fā)酵，便使他“轉(zhuǎn)到了舊書(shū)堆以外的新世界”。（李敖：《胡適評(píng)傳》，91頁(yè)）他不僅學(xué)會(huì)了許多新名詞，而且，索性就以“新人物”自居了。他后來(lái)回憶起當(dāng)時(shí)的情景：“二哥給我的一大籃子的‘新書(shū)’，其中很多是梁?jiǎn)⒊壬慌扇说闹?，這時(shí)代是梁先生的文章最有勢(shì)力的時(shí)代，他雖不曾明白提倡種族革命，卻在一班少年人的腦海里種下了不少革命種子。”（胡適：《四十自述》，44頁(yè)）

胡適就是這班少年中的一個(gè)佼佼者。他后來(lái)不肯“投到官?gòu)d去考試”，從此斷了科舉的念頭，也是由于梁?jiǎn)⒊挠绊懰凇榇?，他離開(kāi)梅溪學(xué)堂，進(jìn)了澄衷學(xué)堂，而且，把“梁?jiǎn)⒊币矌?lái)了。在澄衷一年半，他陸續(xù)讀了梁?jiǎn)⒊S多文章，也讀了嚴(yán)復(fù)譯的《天演論》和《群己權(quán)界論》。在《四十自述》中他這樣寫(xiě)道：

嚴(yán)先生的文字太古雅，所以少年人受他的影響沒(méi)有梁?jiǎn)⒊挠绊懘?。梁先生的文章，明白曉暢之中，帶著濃摯的熱情，使讀的人不能不跟著他走，不能不跟著他想。有時(shí)候，我們跟他走到一點(diǎn)上，還想望前走，他倒打住了，或是換了方向走了。在這種時(shí)候，我們不免感覺(jué)一點(diǎn)失望。但這種失望也正是他的大恩惠。因?yàn)樗M了他的能力，把我們帶到了一個(gè)境界，原指望我們感覺(jué)不滿足，原指望我們更朝前走。跟著他走，我們固然得感謝他；他引起了我們的好奇心，指著一個(gè)未知的世界叫我們自己去探尋，我們更得感謝他。（同上，47頁(yè)）

他告訴我們：

我個(gè)人受了梁先生無(wú)窮的恩惠?，F(xiàn)在追想起來(lái)，有兩點(diǎn)最分明。第一是他的《新民說(shuō)》，第二是他的《中國(guó)學(xué)術(shù)思想變遷之大勢(shì)》。梁先生自號(hào)“中國(guó)之新民”，又號(hào)“新民子”，他的雜志也叫做《新民叢報(bào)》，可見(jiàn)他的全副心思貫注在這一點(diǎn)?！靶旅瘛钡囊饬x是要改造中國(guó)的民族，要把這老大的病夫民族改造成一個(gè)新鮮活潑的民族?！保ㄍ?，47頁(yè)）