1. 花點時間了解一下對方的背景

與人交往，當(dāng)我們苦于不知該如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的情感時，一份帶有自己心意，又符合對方性格、愛好的小禮物，往往充當(dāng)著比“言語表述”更豐富的情感載體。禮物是友誼、祝福、心意、囑托的物質(zhì)存在形式，那么，是不是越貴重的禮物，越能表達(dá)自己的深情厚誼呢？我們在送禮的過程中，常常會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題：有時候，同等貴重的禮物，在受禮人眼中卻有著截然不同的價值。

為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢？問題到底出在了哪？為何你的禮物不能引起他的重視？

茉莉、戴妮、嘉媛小學(xué)時是班里玩得最要好的三個女生，緣分使然，多年以后參加工作，茉莉、戴妮竟然進(jìn)了同一家公司，成為了最親密的同事，而嘉媛成為了市重點中學(xué)的教師，碰巧這次中考，茉莉和戴妮的女兒都考得不太理想，若想報考重點中學(xué)估計有些困難，這該如何是好？兩人同時想到了小學(xué)時的好友嘉媛！

“嘉媛一定會幫我們的！她應(yīng)該有辦法！”戴妮說道，“去拜訪好久不見的嘉媛，我們得給人家送個禮物！”商量決定后，戴妮和茉莉相約周末一起去百貨商廈給嘉媛選份禮物。

嘉媛從小家境不太好，戴妮了解到她最近正在結(jié)交一個帥氣的男友，想想，就給她買了一對時尚大氣的情侶表。茉莉看到附近柜臺有賣室內(nèi)小裝飾物，尤其有盞蝴蝶形的小臺燈特別漂亮，雖然價格甚至比戴妮的情侶表要稍微貴一點，但是茉莉還是決定買下它。

“送表太普通了，還不如選這盞小臺燈呢！”茉莉沾沾自喜地捧著自己選的禮物暗暗想道。然而，事情卻出乎她的意料，當(dāng)嘉媛分別打開茉莉和戴妮送給她的禮物時，出現(xiàn)了不同的反應(yīng)：她看了看茉莉的小臺燈，禮節(jié)性地說了聲“真漂亮，謝謝你！”便將小臺燈擱置一邊，卻在拿起戴妮送的情侶表時，臉上由驚訝轉(zhuǎn)為激動的神情，還不住地說道：“戴妮，謝謝你的祝福！你的禮物太貼心了！”

坐在一邊的茉莉感受到了心理的落差，她看著自己的禮物被嘉媛冷置一邊，心中涌起一股說不出的難受……