看看這個(gè)實(shí)驗(yàn)：將五只猴子放在一個(gè)籠里，在籠子頂部吊一串香蕉，很大的誘惑啊，但只要其中一只猴子伸手拿蕉，心理學(xué)家就會(huì)用高壓水龍來教訓(xùn)所有猴子。幾次下來，沒有一只猴子再敢動(dòng)手去碰香蕉了。然后，一只新的猴子給放進(jìn)籠里，替換出原來的一只。新來的猴子看見香蕉，自然伸手去抓，你猜結(jié)果怎么了？其余四只猴子竟憤怒起來，發(fā)狂圍毆新來的猴子，直至它不敢再犯這里的“規(guī)矩”為止。心理學(xué)家重復(fù)地?fù)Q進(jìn)新猴，其余的猴子又重復(fù)圍毆拿香蕉的新猴。最后，沒有一只猴子再敢碰籠里的香蕉了。

那不是違反了猴子的天性嗎？然而，“不許拿香蕉”這個(gè)違反天性的制度，居然自我強(qiáng)化為第二天性了！一旦習(xí)慣下來的事情，便不再問“為什么”，變成沒有思想的機(jī)器，盲目因循已有的規(guī)則。為什么從前是這樣，今后就非要這樣不可？制度可以把人的行為塑造出來，以制度來代替人的思想。如果你沒有思想，就會(huì)像猴子那樣自相殘殺。真正可怕的并不是那高壓水龍啊，而是猴子假借權(quán)威之名，代替人來執(zhí)行懲罰的任務(wù)?！盀槭裁床辉S拿香蕉？”──人會(huì)問。我們不是畜牲。