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紀(jì)念我30天的美國(guó)生活(2)

“空降”美國(guó)中學(xué):90后女生的留美奮斗記 作者:郝煜


就學(xué)習(xí)方面,如今我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這邊的學(xué)習(xí)節(jié)奏。美國(guó)中學(xué)的課業(yè)任務(wù)看似輕松,實(shí)則對(duì)交換生來(lái)說(shuō)還是有一定的壓力。語(yǔ)言與零基礎(chǔ)美國(guó)歷史還是給我出了不少難題。只要一面對(duì)我那城墻般厚的全英文課本,我就會(huì)無(wú)語(yǔ)、無(wú)力。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,我不服輸?shù)男宰舆€是讓我在課業(yè)方面取得了一定的成績(jī)。

理科自不用說(shuō)。我在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)甚至夠用到上完整個(gè)高中,所以在數(shù)學(xué)、物理課堂上,我都是最有自信的那一位。每當(dāng)老師讓學(xué)生來(lái)解答某道題時(shí),我都是面帶微笑,高昂起自信的頭顱,這與其他同學(xué)埋首于書(shū)本間、眼神游移的狀態(tài)形成了鮮明的對(duì)比。

文科方面,雖然我學(xué)習(xí)起來(lái)比較有難度,但老師的支持確實(shí)給了我不小的動(dòng)力。自從對(duì)宗教課燃起了學(xué)習(xí)興趣之后,我時(shí)不時(shí)就會(huì)去教堂,學(xué)習(xí)怎么跟不同信仰的人相處,這讓我交到了不同年齡的美國(guó)朋友。在與他們的交流中,我的口語(yǔ)水平不但得到了提升,在學(xué)習(xí)歷史遇到困難時(shí),我也會(huì)向他們請(qǐng)教。我的努力究竟能換得多少回報(bào),相信在這個(gè)月的考試中就能體現(xiàn)出來(lái)。

來(lái)這邊已有一個(gè)月了,我發(fā)現(xiàn)美國(guó)人的生活節(jié)奏真的很慢,他們好像根本沒(méi)什么時(shí)間觀念,一切都按自己的意愿進(jìn)行。我時(shí)常感到時(shí)間不夠用,很想抓緊每分每秒,但卻總被周?chē)说臅r(shí)間觀念影響,隨著他們的習(xí)慣放慢自己的腳步。這種感覺(jué)很難受,明明知道自己在浪費(fèi)時(shí)間,但卻又那樣欲罷不能。想想國(guó)內(nèi)的母校,我就有種危機(jī)感,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒地努力,我雖不在那樣的氛圍中,但也決不能落后!時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我不能在周?chē)司徛纳罟?jié)奏中“隨波逐流”,因?yàn)闆](méi)有時(shí)間,可以被我荒廢!

貼心小叮嚀:

在家里,也許父母可以寵著你、慣著你,但在外面,尤其是在美國(guó)這個(gè)講求公平的國(guó)家,你要想獲得別人的尊重,就要盡到你應(yīng)盡的義務(wù)。其實(shí)做家務(wù)事并不會(huì)讓你覺(jué)得痛苦,相反,它會(huì)讓你感到很有成就感、很充實(shí),拿我來(lái)說(shuō),每當(dāng)我看到庭院里長(zhǎng)勢(shì)喜人的青草;艷麗肥碩的花朵,我就會(huì)深覺(jué)我的付出是那樣的有意義。


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