畫的正是主席臺(tái)上那位冷面師兄。

她在很小的時(shí)候曾被逼著學(xué)過幾年國(guó)畫，后來又練過幾年西洋畫，美術(shù)功底頗為扎實(shí)，寥寥幾筆，就把那演講者的神態(tài)描摹得惟妙惟肖。停下筆想了想，總覺得還缺了些什么，抬手又給他加了一條跛腳，手里的話筒改成錘子，旁邊再加上一個(gè)風(fēng)箱。

畫完了，百無(wú)聊賴地朝四周打量，忽然聽見身邊傳來極輕的笑聲。

她轉(zhuǎn)頭望去，正對(duì)上一雙明亮的眼睛。眸色是純黑的，比一般人更加深邃。眼睛的主人伸出修長(zhǎng)手指，朝她的“大作”比了比，然后做了個(gè)“很棒”的手勢(shì)。

多年之后，當(dāng)小橋一個(gè)人坐在洛杉磯的公寓里發(fā)呆到天亮?xí)r，偶爾也會(huì)把那本卷邊泛黃的語(yǔ)文課本翻出來。扉頁(yè)已經(jīng)快要脫落了，圓珠筆的印跡因?yàn)闊o(wú)數(shù)次摩挲而洇出模糊的藍(lán)色，她把那本書放在心口，暖一暖，感覺好像又回到第一次遇見傅越明的那個(gè)下午。

其實(shí)她的性子一向?yàn)⒚?，很少保留兒時(shí)的舊物，但不知道為什么，偏偏把這本書留了下來，十多年都沒有丟棄，即使越過廣闊的太平洋，依舊帶在身邊。

那個(gè)時(shí)候，傅越明就這樣微笑地看著她，輕聲說道，“畫得很像，涂壞了多可惜。”

他的聲音較之同齡男生略為低沉，卻又顯得無(wú)端的溫潤(rùn)悅耳，讓小橋感到莫名親近。她以為他是被自己的圖畫吸引，殊不知上午新生集體參觀校園的時(shí)候，他就已經(jīng)注意到她了，所以這時(shí)才會(huì)坐在她身邊。

小橋朝他眨眨眼，笑吟吟地回答，“沒涂壞啊，剛才李校長(zhǎng)說要努力燃燒，你瞧，這不就是赫淮斯托斯嗎？”

赫淮斯托斯是希臘神話中的十二主神之一，主司天下之火，是宙斯和赫拉的兒子。

傅越明知道她是拿神子的形象開玩笑，因?yàn)楹栈此雇兴拐且粋€(gè)不良于行的天界鐵匠，傳說中的日神之車，愛神金劍都是出自這位神祗之手。

他覺得她的比喻可愛極了。

“那應(yīng)該把旁邊的李校長(zhǎng)畫成丘比特，林書記畫成阿芙洛狄忒，這樣才能湊成一家人啊。”

因?yàn)楹栈此雇兴沟奶悄俏恢膼壑瘛?/p>

酈小橋瞧了瞧滿面油光的校長(zhǎng)，又把目光拋向猴面桃腮的女書記，終于忍不住“撲哧”一聲笑了出來。

冷面師兄已經(jīng)講完了話，林書記開始發(fā)言，她的講稿不知是那位秘書執(zhí)筆的，滿篇堂皇之詞卻又無(wú)一句落在實(shí)處，堪稱官樣文章里的上乘經(jīng)典。

小橋困得不行，只好跟新朋友聊天，“我叫酈小橋，一年三班的。你叫什么名字？”

男生微微一笑，“傅越明?！?/p>

這個(gè)名字后來總是跟“酈小橋”三個(gè)字連在一起。