出門之后,我不舍地回頭看了一眼,楊師傅腦門上寫了四個(gè)大字:好走不送。
三環(huán)的高架堵得很。
出租車?yán)锓胖皇装察o的曲子,凡是這種沒(méi)有歌詞、我聽(tīng)了想睡覺(jué)別人聽(tīng)了很陶醉的曲子,都可以統(tǒng)稱為交響樂(lè)。
在交響樂(lè)的伴奏下,我開(kāi)始思考一些哲學(xué)問(wèn)題,比如人活著的意義、北京市政交通如何改善、我和林佑走向婚姻的可能性,以及羅依然四年來(lái)詭異的發(fā)展歷程。
羅依然是我的發(fā)小,我曾經(jīng)一度想將她從我的青少年回憶中劃去,因?yàn)闆](méi)有她,我和林佑是青梅竹馬;加上她,她和林佑是我的青梅竹馬。
大學(xué)以前,羅依然因?yàn)槌煽?jī)好、聽(tīng)話、乖巧且文靜成為了我的楷模,我爸媽的終身目標(biāo)就是把我塑造成第二個(gè)羅依然,
可是天妒英才,她高考失利,復(fù)讀了一年才考來(lái)北京。
她不在的那一年里,我終于能夠和林佑獨(dú)處一城,這段歲月十分驚艷且難忘,鑒于現(xiàn)在討論的是哲學(xué)問(wèn)題而非感情問(wèn)題,先表過(guò)不提。
一年后,羅依然衣冠楚楚地出現(xiàn)在我面前,并且告訴我她和林佑是同一所學(xué)校的時(shí)候,我油然而生了被滅頂?shù)母杏X(jué)。
但是此后的大學(xué)三年里,羅依然開(kāi)始從社會(huì)主義轉(zhuǎn)型為資本主義,從天下大同轉(zhuǎn)型為剝削階級(jí),言談舉止從十六歲的少女轉(zhuǎn)型成二十六歲的少婦,其間男友不斷,緋聞不斷,異常果斷地與楷模的定位背道而馳,讓作為強(qiáng)力圍觀群眾的我爸媽,壓力很大。
我不是很能理解羅依然如此抽象的轉(zhuǎn)型之路,認(rèn)為這或多或少和她的成長(zhǎng)環(huán)境有關(guān),除去她幸福且美滿的家庭,我和林佑與她的成長(zhǎng)骨肉相連,現(xiàn)在她已經(jīng)前衛(wèi)到隨便就能墮個(gè)胎,讓我十分憂心。
交響樂(lè)嘎然而止,追溯完羅依然和我的青蔥歲月,我悟出了一個(gè)哲學(xué)道理:人具有超越性。
見(jiàn)到羅依然的時(shí)候,她已經(jīng)做完人流,臉色很不好。
我內(nèi)心充滿了人道主義關(guān)懷,默默無(wú)聲地譴責(zé)了她一百遍,“小孩是誰(shuí)的?周子良?”
羅依然動(dòng)了動(dòng)嘴唇:“張揚(yáng),你帶錢沒(méi)?”
我習(xí)慣性后退了一步,“???”
羅依然以做人流身體虛弱為由勒令我請(qǐng)她在俏江南吃晚飯。