懨懨地轉(zhuǎn)身，卻看到女生剛剛摔倒的地方，一只粉紅色的東西在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

雖然是“隔壁班”的關(guān)系，但是林暮年還是第一次來到三年B班的教室。

在門口猶豫了半晌，終于還是抬起了右手。

門被推開的瞬間，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來。追趕打鬧的人定格似的停下，正準(zhǔn)備吃掉的早餐也一起停滯在半空。待分辨出不是可惡的班主任突然襲擊，氣氛才稍微活躍過來。直到門口的男生問道“請(qǐng)問夏同恩在不在”之后，終于爆發(fā)了前所未有的喧鬧場(chǎng)面。而這種場(chǎng)面，A班是絕對(duì)沒有過的。

這便是A班與B班的差別，也是所謂的先進(jìn)班與落后班的差別。

在不懷好意的起哄聲中，坐在最后一排的夏同恩終于尷尬地站了起來，低著頭跟男生走出了教室。

黑色平齊的長(zhǎng)發(fā)，白皙到透明的皮膚，黑色薄外套，從西裝領(lǐng)口處透出里面的白襯衣的褶子領(lǐng)，及膝的藍(lán)色小短裙，長(zhǎng)度恰好的黑色筒襪，還有就是，洗得很干凈的白色帆布鞋。

完全和前幾次一樣的裝扮，隱隱顫動(dòng)的睫毛顯露出小小的緊張，只是眸子里流溢出的平靜溫婉的目光，又硬生生地將現(xiàn)在與之前分裂開來。比較起當(dāng)時(shí)流露出的深切眷戀，除了“判若兩人”，似乎沒有更合適的詞匯。

“喏。我在那天撿到的?！睆亩道锾统鰜矸旁谡菩娜缓筮f到女生面前,“是你掉的吧？”

視線下移，看到了。一枚粉紅色的桃心耳釘，安靜地躺在少年錯(cuò)雜的紋路上，發(fā)出幽幽的光線。

漸漸的，某個(gè)黑暗的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地被照亮。仿若一只休眠已久的鐘，被換上了新的電池。最粗的是時(shí)針，最長(zhǎng)的是分針，一直在走的，是秒針。輪盤啟動(dòng)，時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)，記憶錯(cuò)亂。

“那天想還給你的，可是你跑得好快……”

——走廊。樓梯。街道。圍墻。耳釘。微笑。白襯衣。帆布鞋……交叉涌現(xiàn)的場(chǎng)景，氣勢(shì)凜冽地沖破某道閘門。

“我看到又刻著一個(gè)恩字，所以打聽到了你的班級(jí)……”

——高高瘦瘦的個(gè)子，亮若星辰的眉目，微微敞開領(lǐng)口的白襯衣，常常糾結(jié)在一起的額頭，總是露出無所謂的表情。

“幸好名字里帶恩字的人不多，不然還真不知道怎么辦才好……”

——最后從光里走出來的人，漸漸吻合了夢(mèng)魘里模糊的輪廓。終于，看清了。

“夏同恩，你在聽嗎？”被提高了二度的聲音傳進(jìn)耳膜，然后啪的一聲，一道巨光閃過，再次睜開眼時(shí)，所有的東西又陷入了黑暗之中。一定有什么，斷掉了。

夏同恩抬起頭望著這個(gè)逆光站立在自己面前的男生，又一次感到恍惚，可是很快又清醒過來。除了長(zhǎng)得很像，分明就是兩個(gè)人。

“謝謝?！毕耐鹘舆^耳釘?shù)卣f道，然后轉(zhuǎn)過身就要回教室。

“等一等?！蹦猩泵ν炝舻穆曇簟?/p>

“……”

“這是我的電話?！蓖ｎD了下,然后也不管女生愿不愿意便把一張字條塞到了女生手里?！啊?！”

“需要的時(shí)候……可以找我。”

——需要的時(shí)候。

——到底什么時(shí)候才是需要的時(shí)候。

記憶沿著掌心的紋路細(xì)細(xì)裁剪，所有的碎片鋪展成一條直線，緩緩向后延伸。

催眠一般受到指引，然后雙腳踏了上去，沿著直線的方向走去。

一直不停地走下去，會(huì)去向哪里？

可不可能，走到記憶的另一面？

可不可能，回到很久以前？

那么，又可不可能再遇到洛生你呢？

真希望自己置身于一只巨大的輪盤，食指輕輕一撥，于是轉(zhuǎn)到想去的時(shí)間，和你，在一起的時(shí)間。而不是像現(xiàn)在一樣茫然無措地生活，獨(dú)自面對(duì)整個(gè)世界的黑暗。