文/蕢意

蕢意

2010年第十二屆新概念作文大賽二等獎(jiǎng)獲得者

太多太多的日子就像五月細(xì)碎的陽(yáng)光，卻在她們手挽手的寂靜中漸漸融化，幸福可以說(shuō)是彌漫著漸開(kāi)漸去。

這是一段，純凈到幾乎透明的年月。太多太多的日子就像五月細(xì)碎的陽(yáng)光，卻在她們手挽手的寂靜中漸漸融化，幸福可以說(shuō)是彌漫著漸開(kāi)漸去。

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木筆、音綺、紫貝、阮小輯，四個(gè)女孩，在學(xué)校的草叢中尋找幸運(yùn)草。沒(méi)有誰(shuí)知道是誰(shuí)指引她們?nèi)フ覍?，等她們突然眨了一下雙眼清醒的時(shí)候，就已經(jīng)蹲著撥弄千篇一律的三葉草。四葉的三葉草，代表什么呢，真愛(ài)？幸福？紫貝說(shuō)，我們已經(jīng)足夠幸福，四葉草的傳說(shuō)，不過(guò)是人們對(duì)它偏執(zhí)的愛(ài)。

可，木筆是執(zhí)著的。她喜歡并且相信幸運(yùn)草，因?yàn)槿绻茉诓輩仓?，連續(xù)發(fā)現(xiàn)到三棵幸運(yùn)草的話(huà)，之后遇到的第一個(gè)女孩子，就能成為你的知心人……這么荒誕的傳聞，木筆卻將她的執(zhí)著發(fā)揮到了極致。

小輯輕輕地說(shuō)了一句，喜歡就喜歡吧，沒(méi)人說(shuō)這不對(duì)。

音綺總是最后一個(gè)發(fā)言的人，她笑了一下，之后就再也說(shuō)不出什么話(huà)了。

四個(gè)性格迥異的女孩子，走到了一起。誰(shuí)指引她們走到了一起呢？為什么這記憶，如此模糊，仿佛她們不曾經(jīng)歷過(guò)相識(shí)，就有此刻這樣美好的結(jié)局。四個(gè)女孩子，她們都相信，因?yàn)橛辛吮舜耍瑲q月劃過(guò)一段優(yōu)美的弧線(xiàn)。心野幸福的蓬勃，在悠然的夢(mèng)中與她們撞了個(gè)滿(mǎn)懷。

可惜，記憶總會(huì)將事實(shí)裹上蜜糖的外衣?，F(xiàn)在當(dāng)木筆回想起往事的時(shí)候，紛紜就像回放電影一般只剩下黑白默片。

因?yàn)槭裁茨?，決裂。

女孩子間的交往不像男孩子之間的那樣清爽，她們會(huì)猜疑，會(huì)妒忌，會(huì)隱藏不滿(mǎn)，會(huì)裝作不露痕跡。男孩子不快樂(lè)了，可以盡情打架可以罵臟話(huà)；可女孩子們的憤怒，媽媽說(shuō)只有藏在心里，不可以讓她知道你討厭她。男孩子承認(rèn)別人的優(yōu)秀，也不會(huì)因?yàn)樽约旱牟蝗缛司途趩始刀剩麄兛偸强梢該]揮手就忘得一干二凈；女孩子卻沒(méi)有那么瀟灑，她們很脆弱，一點(diǎn)點(diǎn)傷害，就足以毀滅。所以，矛盾漸漸積累，也許決裂是必然的。

只剩下了木筆、音綺和紫貝。她們不再喜歡阮小輯，就這樣疏遠(yuǎn)了她。

木筆是最沖動(dòng)的，她全盤(pán)否定了阮小輯。她是女孩子里的特例，她無(wú)法接受媽媽的理論，她討厭阮小輯，她將它表現(xiàn)得義無(wú)反顧。她不喜歡阮小輯吃面包的樣子，不喜歡她走路的樣子，不喜歡她說(shuō)話(huà)的樣子，不喜歡她挽著別人的樣子。

音綺和紫貝選擇沉默，她們的沉默反倒顯得木筆無(wú)知。

三個(gè)女孩子，還是手挽著手，享受著蕩漾在她們中的幸福。木筆曾經(jīng)繡過(guò)三個(gè)字，她把它送給了自己、紫貝和音綺，唯獨(dú)沒(méi)有阮小輯。她輕輕地說(shuō)，因?yàn)闆](méi)有線(xiàn)了。現(xiàn)在她回想起來(lái)，也許就是那一次，之后，她們都疏遠(yuǎn)了小輯。

被拋棄的友情，怎么那么不值一提。

這是場(chǎng)戰(zhàn)局，每個(gè)士卒都要和被打敗的俘虜劃清界限，然后繼續(xù)她們之間的友誼。那樣錯(cuò)亂的轉(zhuǎn)變，那么脆弱的感情，可以維系到永遠(yuǎn)嗎？

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在天使之翼歌唱的《Ave Maria》中，木筆望著窗外飄揚(yáng)的她的湛藍(lán)色短衫，喜歡上了即將來(lái)臨的盛夏。歲月之樹(shù)讓她明白，原來(lái)每個(gè)人的心里都住著一個(gè)妖精，它時(shí)而淘氣，就讓你熱血沖過(guò)了頭，直到失去才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)。

在巴赫《船歌》緩緩淌入心野的音符中，音綺端起八音盒，可愛(ài)又可惜地笑了一下，她永遠(yuǎn)是最后一個(gè)發(fā)言的人，她永遠(yuǎn)是最保守最不愿意表達(dá)感情的人。