在格呂寧學(xué)院的培訓(xùn)班里,開課時(shí)大多數(shù)新學(xué)員都會(huì)迫不及待地提出這樣的問(wèn)題:難道非得天資過(guò)人,才能學(xué)得快、學(xué)得好嗎?我這個(gè)年紀(jì)開始應(yīng)用新的學(xué)習(xí)方法,還來(lái)得及嗎?在帶領(lǐng)各位讀者進(jìn)入本書的訓(xùn)練旅程之前,我先給大家吃一顆定心丸:學(xué)習(xí)的成效并非只取決于與生俱來(lái)的稟賦或智商,年齡長(zhǎng)幼和起點(diǎn)高低也完全不是問(wèn)題!盡管每個(gè)人天生的學(xué)習(xí)能力和智商水平都有所不同,成長(zhǎng)和受教育的過(guò)程中大腦獲得的訓(xùn)練和開發(fā)的程度也因人而異,但只要有心,任何人在任何年齡都可以使閱讀能力獲得驚人的進(jìn)步。反倒是當(dāng)一個(gè)人驕傲自滿、不思進(jìn)取的時(shí)候,哪怕他是百年不遇的曠世奇才,也總有一天會(huì)被憑借自己努力的普通人超過(guò)。事不宜遲,我們不妨現(xiàn)在就開始這段神奇的旅程吧!
俗話說(shuō)得好:活到老,學(xué)到老。人生本來(lái)就是一個(gè)不斷嘗試、不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。從小學(xué)、中學(xué)大大小小的測(cè)驗(yàn),到大學(xué)的畢業(yè)答辯,再到各種各樣的在職培訓(xùn)和進(jìn)修,在現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都必須做好準(zhǔn)備,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能。本書的目的就是要幫助大家掌握學(xué)習(xí)過(guò)程中最為關(guān)鍵的閱讀技巧,讓每個(gè)讀者在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中都能讀得更快,學(xué)得更好,懂得更多。通過(guò)我在本書提及的各種練習(xí),你將學(xué)會(huì)如何利用大腦天生的運(yùn)作原理,用最自然的方式處理最為復(fù)雜、深?yuàn)W的信息,然后將其融入到自己已有的知識(shí)架構(gòu)之中,把新舊知識(shí)系統(tǒng)地整合在一起。要知道,只有按照這種方式建構(gòu)起來(lái)的知識(shí)架構(gòu),才能保證長(zhǎng)期記憶,才能讓我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻不費(fèi)吹灰之力就能下意識(shí)地調(diào)出自己所需的重點(diǎn)信息。當(dāng)然,不管我們學(xué)習(xí)的是哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,科學(xué)的時(shí)間管理策略都是必不可少的。它能夠幫助我們?cè)诿鎸?duì)日常瑣事的時(shí)候保持頭腦清醒,理清公務(wù)和私人大小事務(wù)的輕重緩急,集中有限的精力和時(shí)間處理最重要、最緊迫的事情。這會(huì)逐漸形成良性循環(huán),之后你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己變得更積極了,情緒也更加穩(wěn)定了,工作和學(xué)習(xí)的動(dòng)力也越來(lái)越大了,來(lái)自生活方方面面的壓力卻越來(lái)越小了。反觀一下自己現(xiàn)在的生活,這一切聽上去還真有點(diǎn)不可思議,對(duì)吧?我請(qǐng)大家期待最后的驚喜!當(dāng)你跟著本書的進(jìn)度完成了所有訓(xùn)練以后,你就會(huì)體驗(yàn)到這種完美的狀態(tài)絕非遙不可及。
首先,我向大家保證,本書絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)枯燥無(wú)味且毫無(wú)實(shí)用價(jià)值的長(zhǎng)篇論述。我會(huì)嘗試用最簡(jiǎn)明易懂的方式和最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向大家傳授所有高效的學(xué)習(xí)秘訣,并且在合適的環(huán)節(jié)里插入一些淺顯的學(xué)術(shù)內(nèi)容,好向大家解釋清楚每種方法背后的科學(xué)原理。為了不讓讀者和學(xué)員在提高學(xué)習(xí)能力的道路上走彎路,我盡量把每一分力都使在刀刃上。首先,我進(jìn)行了多年的理論研究,四處搜尋并提煉出了高效學(xué)習(xí)領(lǐng)域所有權(quán)威著作中的精華;然后,我在自己的親身實(shí)踐及教學(xué)過(guò)程中逐一驗(yàn)證了各套方法的實(shí)效性。大家現(xiàn)在捧在手中的這本書,就是理論與實(shí)踐的寶貴結(jié)晶。
嚴(yán)格來(lái)說(shuō),我學(xué)的是法律專業(yè)。之所以涉足學(xué)習(xí)方法這一領(lǐng)域,主要是出于自己學(xué)業(yè)方面的考慮?;叵氘?dāng)年,我在大學(xué)里除了修法律專業(yè)外,還兼修其他專業(yè),學(xué)業(yè)以外還要費(fèi)心經(jīng)營(yíng)自己創(chuàng)辦的公司,以及在歐洲各國(guó)開辦關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)編程的培訓(xùn)課程。這樣一來(lái),臨近畢業(yè)時(shí)準(zhǔn)備德國(guó)司法考試的時(shí)間自然就少之又少了。在德國(guó),法律系學(xué)生一般都得花上一兩年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這一畢業(yè)大考。一門心思讀書復(fù)習(xí),經(jīng)常每天從早到晚埋在書堆里,每周只休息一天。可盡管如此,每年的淘汰率仍然居高不下,至少有半數(shù)以上的學(xué)生無(wú)法順利通過(guò)考試。這種形勢(shì)對(duì)我來(lái)說(shuō),顯然堪憂。既然在時(shí)間上無(wú)法取得優(yōu)勢(shì),我就只能在學(xué)習(xí)效率方面下工夫,尋找出路?,F(xiàn)在看來(lái),當(dāng)初的這番苦功還是值得的。盡管我準(zhǔn)備司法考試的時(shí)間并不長(zhǎng),但最終的結(jié)果卻出乎意料地好,我的總成績(jī)居然在全德考生里名列前五。