這就是“趣味思考法”——不要正面揭示或回答問題,而是用愉悅的、迂回的方式揭示或回答問題。著名足球教練羅克尼也是個(gè)善于進(jìn)行趣味思考的人。有一次球賽,丹諾的諾特丹足球隊(duì)在上半場(chǎng)輸給威斯康辛隊(duì)7分??墒牵谛菹⑹抑幸恢迸c隊(duì)員們開玩笑,直到要上場(chǎng)進(jìn)行下半場(chǎng)比賽時(shí),他才大喊:“聽著!”隊(duì)員們驚惶失措地望著他,以為他要把每一個(gè)人都大罵一通,但丹諾接下去說:“好吧,小伙子們,走吧?!睕]有責(zé)備,沒有放馬后炮,也沒有指手畫腳強(qiáng)調(diào)下半場(chǎng)如何踢球。丹諾的樂觀、豁達(dá),克服了隊(duì)員們心理上的障礙,幫助他們忘掉艱難的處境。他的隊(duì)在下半場(chǎng)創(chuàng)造了奇跡,踢出了一連串漂亮的、近乎幽默的球。后來,丹諾對(duì)采訪他的人說:“不是我贏了,而是我的趣味思考法贏了,因?yàn)槲抑牢覀兙裆馅A了,那么球也贏了。”
幽默作家比奇在一篇文章中,謙虛地談到他花了15年時(shí)間才發(fā)現(xiàn)自己沒有寫作的才能。結(jié)果,一位讀者來信對(duì)他說:“你現(xiàn)在改行還來得及?!北绕婊匦耪f:“親愛的,來不及了,我已無法放棄寫作了,因?yàn)槲姨忻??!边@封信后來被刊登在報(bào)紙上,人們?yōu)橹α撕荛L(zhǎng)時(shí)間。事實(shí)是比奇的幽默作品聞名遐邇,但他沒有指責(zé)那位缺乏幽默感的讀者。他以令人愉悅的、迂回的方式回答了問題,既保護(hù)了可愛的讀者的自尊心,也保護(hù)了自己的榮譽(yù)。
如果你對(duì)自己幽默的手法沒有足夠的自信,不妨學(xué)學(xué)孩子式的幽默。即使在50歲以后,我們也經(jīng)常為孩子們由天真而產(chǎn)生的幽默所感動(dòng)。他們真正以坦誠(chéng)待人,不會(huì)隱瞞任何事實(shí)。當(dāng)他們毫不掩飾地道出心里想的或事實(shí)真相時(shí),人們一下子就喜歡上他們,跟他們?cè)谝黄饡?huì)感到跟任何人在一起都無法體會(huì)到的輕松、愉快。
朋友到林東家里吃飯,他妻子要他的小女兒向客人說幾句歡迎的話,她不愿意,說:“我不知道要說些什么話?!边@時(shí),一位來做客的朋友建議:“你聽到媽媽說什么,你就說什么好了?!彼畠狐c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“老天!你為什么要花錢請(qǐng)客?我們的錢都這樣花掉了!”林東的朋友們大笑起來,連他妻子也不好意思地笑了。
這就是孩子式的幽默。他女兒把母親的想法以極純真的方式說了出來,使大人們也不得不認(rèn)真地檢討一下自己的想法,同時(shí)也減輕了我們對(duì)金錢方面的憂慮。林東從中得到了一點(diǎn)東西:孩子式的幽默能使我們顯得格外真誠(chéng)。