興趣是人們最大的優(yōu)勢，一個人可能有很多本事，但他能夠做得最成功的東西，必定是他最感興趣的東西。如果我們想要在競爭中取得優(yōu)勢，最好的辦法就是追尋自己的興趣而行，因為興趣就是我們最大的優(yōu)勢。

興趣能夠最好地激發(fā)我們的才能，使它發(fā)揚光大。所有人的體內(nèi)都潛藏著某項才能，但它們可能正在酣睡，一旦被激發(fā)便銳不可當，而能夠引導(dǎo)這些才能的就是興趣。如果缺乏興趣的引導(dǎo)，我們固有的才能就會變得遲鈍并失去力量。

德國著名數(shù)學(xué)家、科學(xué)家高斯8歲的時候，進了鄉(xiāng)村的小學(xué)讀書。他的數(shù)學(xué)老師布特納是一個城里人，十分傲慢。他認為，窮人的孩子天生都是笨蛋。

有一天，布特納出了一道算術(shù)難題：計算1＋2＋3＋……＋100＝？

學(xué)生們開始計算起來：1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……再加下去，數(shù)越來越大，很不好算。

不到十分鐘，小高斯就舉起了答案，“老師，答案是不是這樣？”布特納頭也不抬，揮著那肥厚的手，說：“去，回去再算!錯了?！彼氩豢赡苓@么快就會有答案。

但高斯仍然堅持要讓老師看看自己運算的結(jié)果。布特納只好不耐煩地從書中抬起頭來，問：“是多少？”高斯很肯定地回答：“5050?！?/p>

布特納愣住了。這是一個正確的答案。他結(jié)結(jié)巴巴地問：“你，你是怎么，怎么算出來的？”高斯解釋道：“因為1加上100是101，2加上99是101，3加上98是101，就這樣一直算下去，50加上51也是101，一共有50組，和都是101，所以答案就是5050?！?/p>

獨到的數(shù)學(xué)思路，出眾的計算能力，使布特納對高斯刮目相看。后來，他還特意從漢堡買了最好的算術(shù)書送給高斯，說：“你已經(jīng)超過了我，我沒有什么東西可以教你了。”

正因為高斯對數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣，終于成為“歐洲最偉大的數(shù)學(xué)家”，有“數(shù)學(xué)王子”“數(shù)學(xué)家之王”的美譽，甚至被稱為“人類的驕傲”。人們對他的學(xué)術(shù)貢獻十分推崇，把他稱為人類有史以來“最偉大的三位數(shù)學(xué)家之一”，與阿基米德、牛頓齊名。

高斯是幸運的，因為他能夠在自己喜歡的領(lǐng)域發(fā)揮才能，終身翱翔在數(shù)學(xué)的美麗世界中。世界也是幸運的，因為他們得到了一個偉大的數(shù)學(xué)家，貢獻出許多有利于人類發(fā)展的知識和理論。

能夠從事有興趣的事情，能最大限度地激發(fā)我們的才能，讓它如永不枯竭的泉水一般汩汩冒出。興趣既是才能的導(dǎo)師，也是才能的源泉。在人類發(fā)展的歷史上，所有有所建樹的大人物，都是在自己感興趣的范圍內(nèi)大展拳腳的。他們推動著歷史的車輪滾滾前進，將興趣這一最大的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。