我上高中的時(shí)候，個(gè)子不是很高，成績(jī)也不好，也不經(jīng)常參加集體活動(dòng)，整天一個(gè)人郁郁寡歡的。我內(nèi)心也很羨慕其他同學(xué)，他們成天都在友誼雨露的滋潤(rùn)下快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，而我的孤寂無(wú)人知曉。

你知道我是怎樣改變自己的嗎？在一次課外活動(dòng)期間，我獨(dú)自在一旁，看著同學(xué)們蹦呀跳呀，那樣歡快的樣子真叫我向往??！也許是我的眼神暴露了內(nèi)心的渴望吧，班主任走過(guò)來(lái)親切地拍拍我的肩，說(shuō)：“去吧！會(huì)讓你受益匪淺的！”我頓時(shí)慌了神，連連擺手：“不，不，我看著就行！”“不對(duì)吧？我覺(jué)得你很想去呢！”他含笑地看著我，面對(duì)他的真誠(chéng)，我終于說(shuō)出了內(nèi)心的顧慮：“我其實(shí)很害怕，害怕做不好，會(huì)被同學(xué)們笑話。”沒(méi)想到老師說(shuō)：“咦？你怎么這么想呢？我只知道你一直很優(yōu)秀，心想你以后會(huì)更出色的?！蔽胰元q疑不定，老師已不由分說(shuō)地拉起我的手加入到隊(duì)伍中，就這樣我進(jìn)入到歡快的行列中，開(kāi)始感到很別扭，慢慢地心情也不是很緊張了。

老師就像一只翩翩起舞的蝴蝶，每個(gè)動(dòng)作都是那樣的優(yōu)美，我的身體跟著在動(dòng)，整個(gè)心也跟著在動(dòng)。想象我成一只大雁，無(wú)憂無(wú)慮地翱翔。就這樣飛呀飛，飛過(guò)遼闊的草原，飛過(guò)美麗的山川，飛過(guò)浩瀚的大海，最后抵達(dá)了我的夢(mèng)境。

突然傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，和著陣陣歡呼聲，原來(lái)同學(xué)們?cè)缫巡惶?，而是鴉雀無(wú)聲地站在一旁，靜靜地看著老師和我在忘情地跳。我知道他們贊揚(yáng)的不是我，而是老師。但從同學(xué)們贊賞的目光中，我體會(huì)到被人認(rèn)可的喜悅。

走出第一步，以后的路就好走多了。從此我更加勇敢地面對(duì)一切，一天天的變得活潑、開(kāi)朗起來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)，后來(lái)的我跟從前的我真是天壤之別?。∷麄兡睦镏?，我曾歷經(jīng)了多么痛苦的煎熬，要不是班主任的用心幫助，哪有今天的我呢？

李建，你看了這些，有什么感想呢？你是不是也覺(jué)得，只要你愿意付出，我們的現(xiàn)狀就如有句廣告語(yǔ)：“一切皆有可能”？你很擔(dān)心自己做得或說(shuō)得不好，會(huì)招來(lái)人家的笑話，其實(shí)，你的擔(dān)心完全是多余的，每個(gè)人都有自己的發(fā)光點(diǎn)，況且，也很少有人以取消他人為樂(lè)的，請(qǐng)你相信這一點(diǎn)，看看是不是有不同的結(jié)果。

將不可能變?yōu)榭赡?/p>

上面講的是我的故事，也許你覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，那么，我們一起聽(tīng)聽(tīng)一位同齡人的自述吧，看他是怎樣改變自己的：

我的小學(xué)和初中，都是在父親工廠辦的子弟學(xué)校就讀的，身邊的同學(xué)幾乎沒(méi)變過(guò)。直到16歲那年，我考入了省城的重點(diǎn)高中，就離開(kāi)熟悉的環(huán)境。

這里的同學(xué)都是來(lái)自各校的尖子生，在我看來(lái)就是“一群藍(lán)精靈”。處在新環(huán)境里，我一點(diǎn)都快樂(lè)不起來(lái)，一天，我看到一份小報(bào)上形容“自閉癥”的患者“孤獨(dú)離群、不愿與人交往、興趣狹窄、語(yǔ)言障礙突出……”，真是與自己太相似了。

幾乎所有時(shí)間我都是在逃避中度過(guò)，要么一個(gè)人對(duì)著書(shū)本，要么給過(guò)去的朋友寫(xiě)信?；疑男那榘殡S了我一年，仍然沒(méi)有一個(gè)好朋友。我想改變這樣的自己，卻不知道怎樣才能改變。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，一次英語(yǔ)課讓我完全打破了與人交往的堅(jiān)冰。

那節(jié)課是口語(yǔ)課，老師讓我們談?wù)勥M(jìn)入高中的感受，我不知道哪兒來(lái)的勇氣，竟脫口說(shuō)道：“我感覺(jué)在這里很孤獨(dú)，沒(méi)有朋友，我想念以前的朋友……”說(shuō)著說(shuō)著我的眼淚撲簌簌掉下來(lái)，好像一年多的郁悶傷感都要一股腦兒地發(fā)泄出來(lái)。

教室里鴉雀無(wú)聲，好半天，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“其實(shí)我倒認(rèn)為L(zhǎng)TSA（我的英文名字）是個(gè)很好的孩子，大家愿意多和他交流嗎？”同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。下課后，有位同學(xué)來(lái)到我身邊，拍著我的肩膀說(shuō)：“喂，你怎么會(huì)沒(méi)有朋友呢，我們不都是你的朋友嗎？”我頓時(shí)恍然大悟――所有煩惱都是自找的，沒(méi)有人不把你當(dāng)朋友，如果你在心理上拒人于千里之外，孤獨(dú)就在所難免。