幾乎所有的育兒專家都建議：孩子的教育由孩子父母自己來好！隔代教育問題多多！

可是現(xiàn)實(shí)的問題是，年輕的父母不管是出于事業(yè)上的考慮還是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的考慮，必須借助爺爺奶奶的力量來帶孩子。

那么隔代教育真的有那么多問題嗎？

其實(shí)，只要父母把握好教育的方向，運(yùn)用智慧和技巧，爺爺奶奶也能帶出好孩子。

1.纏人的小孩

帶過孩子人的都知道，帶小孩可不是個(gè)輕松的活兒。如果自己的寶寶還是個(gè)特別纏人的孩子，那產(chǎn)后的媽媽大可不必費(fèi)盡心思去減肥了，在照顧自己的纏人寶寶的同時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，帶孩子比任何減肥方式都有效，瘦身速度那可是驚人的。

陽(yáng)陽(yáng)是2003年的春天來到這個(gè)世界上的。出生后沒多久，小家伙就老往窗外看，手腳還一個(gè)勁兒動(dòng)彈，當(dāng)時(shí)我就想這孩子以后肯定不會(huì)是個(gè)安分的寶寶。

沒想到我的預(yù)想很快就變成了現(xiàn)實(shí)。

剛剛滿月，陽(yáng)陽(yáng)就已經(jīng)不能滿足于躺著觀察自己所處的環(huán)境，只要他醒了，就哭鬧著要我抱著他走來走去。

三個(gè)月會(huì)翻身之后，我就必須時(shí)刻“監(jiān)控”，以免小家伙翻身到床下。

八個(gè)月會(huì)爬之后，更是四處亂爬，一不注意就不見人影了。

會(huì)走之后，小家伙變得更淘氣了，不是掙脫了育兒車的安全帶自己站起來，就是把小手指伸到電源插孔里。

……

可以說，自從陽(yáng)陽(yáng)出生之后，我就再也沒有睡過踏實(shí)覺，吃過踏實(shí)飯，一顆心全天24小時(shí)提著。這種焦慮的心情也影響了我的情緒，于是累極了的時(shí)候，我會(huì)大聲訓(xùn)斥他；他調(diào)皮得不像樣子的時(shí)候，我甚至還打過他。

可能我的情緒也影響了陽(yáng)陽(yáng)，這孩子從小就特別黏人，不管干什么，我絕對(duì)不能離開他的視線。有時(shí)候看他一個(gè)人在床上玩游戲玩得不亦樂乎，我就起身去另一個(gè)房間拿東西，可還沒走到門口，他就開始哭鬧了。

我的精神處于緊張狀態(tài)，孩子又“問題多多”，這些都令陽(yáng)陽(yáng)爸爸擔(dān)心。而且我的假期也很快就結(jié)束了，再不回到單位工作，就只能辭職了。最后，老公決定要爺爺奶奶來帶陽(yáng)陽(yáng)。

作出這個(gè)決定是很艱難的。因?yàn)閺膽言兄?，我們就決定生下孩子自己帶。因?yàn)椴还苁怯齼簳€是醫(yī)生建議都說隔代教育有非常多的問題，爺爺奶奶的溺愛、無(wú)原則會(huì)使孩子成為“小霸王”“小皇帝”，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是很不利的。所以，我們決定從孩子一歲開始，就送孩子到我單位附近的托兒所。我白天上班，晚上就可以接回家，既不耽誤上班，又能保證親子教育。

但是，孩子出生后，我們才發(fā)現(xiàn)我們的計(jì)劃太理想了，孩子不會(huì)配合我們的計(jì)劃?，F(xiàn)在孩子這么黏人——主要是黏我，怎么能送到托兒所呢？而且我每天這樣緊張，孩子又明顯缺乏安全感，在這樣的情況下送到托兒所，對(duì)孩子的成長(zhǎng)更加不利。

考慮到這些，老公提議由爺爺奶奶來帶孩子，我還是同意的。爺爺奶奶帶，自然有利于陽(yáng)陽(yáng)的成長(zhǎng)。尤其對(duì)于陽(yáng)陽(yáng)的安全感不足，更加有好處。

但是，隔代教育的問題又該怎么解決呢？只能走一步算一步了。我在心里下定了決心。

一周后，老公開車回老家將爸媽接了過來。兩位老人帶了簡(jiǎn)單的行李和一個(gè)大大的箱子，而且非常重。我忍不住打開一看，里面整整齊齊放著好多育兒書籍?？磥頎敔斈棠桃惨庾R(shí)到了隔代教育的問題，買了這么多育兒書籍充電呢。想到這些，我很感動(dòng)。

陽(yáng)陽(yáng)見了爺爺奶奶并不認(rèn)生，咧著小嘴直樂，我在旁邊打趣道：“陽(yáng)陽(yáng)，爺爺奶奶來了，以后你這個(gè)小煩人蟲就不用整天纏著媽媽啦！”