成立8天，國(guó)學(xué)院即提出了10個(gè)研究選題，并計(jì)劃出版10部專著，其中有魯迅的《古小說(shuō)鉤沉》和《六朝唐代造象》，林語(yǔ)堂的《漢代方音考》和《七種疑年錄統(tǒng)編》。國(guó)學(xué)院還有一個(gè)重大計(jì)劃，就是編纂《中國(guó)圖書(shū)志》，這是一部包括春秋、地理、醫(yī)學(xué)、金石等十三類書(shū)目的洋洋巨著。

廈大國(guó)學(xué)院有了良好的開(kāi)端?！皬膭?chuàng)辦之始的氣魄來(lái)看，林語(yǔ)堂確實(shí)很想為廈大做出貢獻(xiàn)?！崩顣约t說(shuō)，“廈大總讓人有一種歸屬感，當(dāng)你跨進(jìn)校門成為廈大人，你就總想為她做貢獻(xiàn)，無(wú)論你為她做任何事，總自覺(jué)這是應(yīng)該的。以前的林語(yǔ)堂是這樣，現(xiàn)在的廈大老師也是這樣，這可能是一種傳承?！?/p>

課堂上笑聲不斷

2006年3月24日，距廈大校慶僅13天，三五位學(xué)生走進(jìn)了位于圖書(shū)館的林語(yǔ)堂紀(jì)念館，他們?cè)诖髱煆娜莸哪抗饫锪鬟B。學(xué)生們最喜歡大師的幽默，“穿長(zhǎng)袍黑馬褂，梳亮亮的頭發(fā)”，有著“俊秀英慧之態(tài)”的林教授仿佛向他們走來(lái)……

林語(yǔ)堂在國(guó)學(xué)院當(dāng)行政領(lǐng)導(dǎo)，又在外文系教英文?！奥?tīng)說(shuō)他的課學(xué)生很愛(ài)聽(tīng)，課堂上總是笑聲不斷?！绷謮?mèng)海從父親林疑今那兒獲得了林語(yǔ)堂上課時(shí)的一些片斷，“他的外文特別好，教給學(xué)生的是很純正的英語(yǔ)?！睆B大外文系因?yàn)榱终Z(yǔ)堂的到來(lái)，而得以開(kāi)設(shè)英文作文、現(xiàn)代文和英語(yǔ)發(fā)音三個(gè)科目。

林語(yǔ)堂評(píng)價(jià)學(xué)生的方式更令學(xué)生們向往，他認(rèn)為一次考試是不能反映一個(gè)學(xué)生的能力和綜合水平的，他給學(xué)生的評(píng)分更多地來(lái)自課堂，學(xué)生們?cè)谡n堂上對(duì)問(wèn)題的問(wèn)答成為了他評(píng)分的主要依據(jù)。林語(yǔ)堂有著超強(qiáng)的記憶力，他對(duì)學(xué)生的課堂表現(xiàn)記得清清楚楚，一個(gè)月或幾個(gè)月以后的打分同樣令學(xué)生心服口服。

腳踏中西文化的“流浪漢”

流浪漢的精神注定了林語(yǔ)堂不可能永遠(yuǎn)停留在某個(gè)地方，注定了他總要來(lái)來(lái)去去，注定了他一生總在出發(fā)，總在探索。說(shuō)是經(jīng)費(fèi)拮據(jù)也好，人事關(guān)系復(fù)雜也罷，不管林語(yǔ)堂離開(kāi)的原因是什么，都不必去深究了，因?yàn)椋碾x開(kāi)是遲早要發(fā)生的，是自然而然的事，正如他當(dāng)初的到來(lái)。別以為只在困境中他才選擇離開(kāi)，20世紀(jì)30年代，去美國(guó)之前，他在上海聲名顯赫、衣食無(wú)憂，可他不也離開(kāi)了嗎？

廈大是林語(yǔ)堂人生中的又一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，他把探索精神帶來(lái)了，盡管只有半年，但不只一位研究者認(rèn)為，廈大文科源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的現(xiàn)代科學(xué)精神始于林語(yǔ)堂的到來(lái)，并在林語(yǔ)堂離開(kāi)后留了下來(lái)，被一代代廈大人發(fā)揚(yáng)光大。

北大那批針?shù)h相對(duì)的大師卻不約而同地跟隨著他來(lái)到這個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，要知道，當(dāng)年的廈大與北大的差距，比起今天的廈大與北大的差距還要大，這批大師肯暫別話語(yǔ)中心來(lái)到這出門還得坐小舢板的南邊小城，可見(jiàn)林語(yǔ)堂這位年紀(jì)輕輕的“流浪漢”已有怎樣的影響力。

一次次的出發(fā)、一次次的探索，成就了我們今天所熟知的林語(yǔ)堂：兩腳踏中西文化，一心評(píng)宇宙文章。在中國(guó)文化史上，很難再找到第二個(gè)人像他那么深地走進(jìn)中國(guó)，同時(shí)又那么遠(yuǎn)地走向世界。但不管走多遠(yuǎn)，他依然留在廈大人心間，他的那句“整個(gè)世界就是大學(xué)堂”依然鼓勵(lì)著人們向未知領(lǐng)域出發(fā)、探索……