連載27、鄭人買履
古時候,鄭國有個生意人,因每天跑來跑去,把穿的鞋磨破了。平時,他穿破了鞋,都由妻子為他做新的??墒沁@次他妻子病倒在床,無法給他做新鞋子了,于是他決定去買一雙。
為了能買到合適的鞋子,他用尺子將自己的腳的尺寸仔細(xì)地量了一遍又一遍,將號碼記了下來,然后找來一根稻草,照著腳的尺寸號碼截下一段,以便按稻草的長度買鞋。他翻山越嶺地走了許多路,直到中午才到了縣城的集市上。他沿著大街尋找,終于找到了一家賣鞋的商店。老板熱情地招呼他,只見柜臺上放著各式各樣的鞋,他趕忙從衣兜里掏那一截稻草,可沒找到稻草。仔細(xì)一想:糟糕!可能是因為剛才急于趕路,把截的那段稻草忘在家里了!他回頭對老板說:“對不起,我忘記把鞋的尺寸帶來了,不曉得多大多小,我現(xiàn)在就回家拿尺碼去!”說完,拔腿就跑。
他氣喘吁吁地回到家里,找到了那截稻草,又翻山越嶺地去了那家鞋店。這么一來一去,整整花了一天的時間,等他到了這家鞋店時已經(jīng)是傍晚了,一看,店鋪已經(jīng)關(guān)門了。他累得一屁股坐在店門前,想想自己白忙了一天,都沒有買到鞋,委屈得哭了起來。
這時,一個過路人走來,問他為什么哭。他就把買鞋的經(jīng)過說了出來。過路人聽了覺得奇怪,就問他:“你是給自己買鞋,還是替別人代買?”他說:“給自己買呀!”過路人立刻哈哈大笑,指著他的腳說:“腳就在你身上長著,何必帶什么尺碼呢?”他聽了之后不以為然,指著那截稻草說:“我寧愿相信尺碼,也不愿相信自己的腳。”
【感悟邏輯】
這個鄭國人的思維過程是如下一個選言推理:
或者相信量好的尺碼,或者相信自己的腳;
寧可相信量好的尺碼,
所以,不相信自己的腳。
鄭國人的推理是肯定否定式,他是錯誤的。因為“相信量好的尺碼”與“相信自己的腳”是相容的,并不相互排斥?!跋嘈帕亢玫某叽a”,并不意味著不可“相信自己的腳”。相容選言推理的肯定否定式是不正確的,而不相容選言推理的肯定否定式是正確的。在選言推理中,我們必須認(rèn)真加以區(qū)別。
從這則寓言故事中,我們同時也了解到有的人說話、辦事、想問題,只從“本本”上出發(fā),不從實際出發(fā);本本上有的,他就相信,本本上沒有寫但實際上存在著的,他就不相信。在這種人看來,只有本本上寫的才是真理,沒寫上的就不是真理。
這樣,思想當(dāng)然就要僵化,行動就要碰壁。所以,在我們?nèi)粘L幨聲r,絕不能做那種本本主義或經(jīng)驗主義之人,凡事還得具體問題具體分析,做到一切從實際出發(fā),只有這樣,才能把事情解決好。
連載28、莊周借糧
莊周,即莊子,是戰(zhàn)國時期著名的思想家。他除去在年輕時當(dāng)過管理漆園的小官以外,一生過著清貧的隱居生活。莊周借糧,就是這種清貧生活的寫照。事情是這樣的:
一天,莊子的家里又揭不開鍋了,面黃肌瘦的妻子嘆息著,一再催促莊子出去想想辦法。莊子想,總不能眼睜睜地看著一家老小餓死,他決定到他的朋友監(jiān)河侯那里去借點糧食,以解決燃眉之急。
莊子空著肚子,好不容易來到了監(jiān)河侯的府第。這時候,監(jiān)河侯正在收拾行裝忙著外出,見到莊子連忙寒暄:“多日不見,今日莊兄大駕光臨,不知有何見教?”莊子直截了當(dāng)?shù)刂v明了借糧的來意。監(jiān)河侯說:“借糧之事好商量。我正要進(jìn)城收租金,等我收完租金回來,再借給你三百兩銀子,好嗎?”說完,就要準(zhǔn)備上路。莊子聽了監(jiān)河侯的回答,心里又氣又急。他想,你到城里來回一趟,要半月之久,等你回來,我一家老小不是全餓死了嗎?發(fā)火吧,也不行,自己是來求人幫助的。他略略沉思一會兒,站起來對監(jiān)河侯說:“仁兄且慢,你陪我喝完這杯茶再走好嗎?”監(jiān)河侯不好意思拒絕,只得又坐了下來。莊周一面喝茶,一面對監(jiān)河侯說:
“昨天,在我來你家的路上,聽到有呼救的聲音。我四處張望,并未看到有什么異樣的情況。最后,在路旁的一道曾經(jīng)積過水的干車溝里,發(fā)現(xiàn)一條快要干死的小魚,在那里張著大嘴呼救呢。于是我問它:‘小魚啊小魚,你從哪里來,怎么變成這個樣子呢?’小魚回答我說:‘我是從東海來的,現(xiàn)在快要干死了,你能不能給我一小桶水,救我一命呢?’我回答它說:‘要水嗎?這好辦,你等著,我去見見越國、吳國的大王,請他們設(shè)法把西江的水引來迎接你回東海,好嗎?’小魚聽了很生氣地說:‘我在這車溝里快要干死了,只要一小桶水就能活下去。如果照你的打算,等到西江水引來的時候,那就只能到賣干魚的貨攤上找我了?!?/p>
聽到這里,監(jiān)河侯羞得滿臉通紅。他立即喊來家人,到糧倉去滿滿地裝了一袋糧食,借給莊子。莊子接過糧食,謝過監(jiān)河侯,興沖沖地回家了。
【感悟邏輯】
在這個故事中,莊子對監(jiān)河侯起初的態(tài)度是非常不滿的,但是,他為了能借得糧食,解救饑荒,既沒有大聲斥責(zé)監(jiān)河侯無義,也沒有去苦苦哀求,而是通過講故事,借用小魚對自己的“批評”來委婉地批評監(jiān)河侯,讓監(jiān)河侯自己去領(lǐng)悟話中的含義,收到了很好的效果。
為什么莊子的話能夠?qū)ΡO(jiān)河侯有所震動,促使他很快改變態(tài)度呢?這就是運用類比推理的邏輯力量。下面讓我們來具體分析一下吧。
對于那條在車溝里的快要干死的小魚來說,有一桶水即可活命,如果等那西江水引來時,小魚也就干死了。而莊子的處境和小魚是相同的,家里揭不開鍋了,急需一些糧食來渡難關(guān)。可是,監(jiān)河侯要等收完租金以后再借錢給他買糧,盡管那筆錢的數(shù)量不少,可那也是遠(yuǎn)水不解近渴呀,等到那筆錢來的時候,莊子一家也早就餓死了。在這里,莊子把自己的處境同小魚作了比較,從兩者同處于急待援助的困境之中,兩者都有要求外界援助的迫切心情出發(fā),推出莊子對小魚的態(tài)度會導(dǎo)致小魚的死亡,那么,監(jiān)河侯對莊子的態(tài)度,不也是見死不救嗎?這個結(jié)論莊子雖然沒有明講,但是,邏輯的力量將引導(dǎo)人們自然地得出它。所以,難怪監(jiān)河侯聽了莊子的話以后會滿臉通紅。
莊周的話實際上是個完整的推理式,可以排成下面的式子:
車溝里的小魚只需一桶水就能活命,等西江之水引來時,小魚早就沒命了;
饑餓中的莊子有一袋糧食就能活命,等監(jiān)河侯收完租金回來,少說也要半個月時間;
所以,即使半個月后,監(jiān)河侯能借給三百兩銀子,莊子也早就餓死了。
從這里可以看出,類比推理是這樣一種推理:它根據(jù)兩個對象有某些相同的屬性,其中一個對象還有另外某個屬性,從而推論出另一個對象也可能具有這個屬性。類比推理是一種從已知到未知,探求新知識的方法。
類比推理也是由前提和結(jié)論構(gòu)成的。它的前提是對兩個具有某些相同性質(zhì)的對象的認(rèn)識,并且掌握了其中一個對象在共同點之外還具有其他方面的性質(zhì);結(jié)論是對另一對象也可能具有其他方面性質(zhì)的肯定。類比推理和我們以前所講的歸納推理一樣,都是或然性推理。所不同的是,歸納推理是由特殊性的判斷推出一般性的判斷,而類比推理則是由特殊性的判斷出發(fā)推出另一個特殊性的判斷。
為什么根據(jù)兩個對象的某些相同屬性,并且掌握其中一個對象的某個屬性以后,可以推出另一個對象也具有這個屬性呢?換句話說,類比推理的客觀基礎(chǔ)是什么呢?我們知道,客觀世界按其本質(zhì)來說是物質(zhì)的,世界上形形色色的現(xiàn)象是運動著的物質(zhì)的不同形態(tài)。因此,客觀世界是一個統(tǒng)一的整體,其中各個對象或現(xiàn)象都互相有機地聯(lián)系著,互相依賴著,互相制約著。正因為如此,反映在人們的思維過程中,才可以進(jìn)行由此及彼的推理。就拿前面說的莊周借糧的故事來說吧。魚兒離開水會干死,人沒有飯吃會餓死,這些都反映了生物和維持生命的條件之間的互相制約關(guān)系,因此人們可以從這一類生物同它的生存條件之間的關(guān)系,來推知另一類生物同它的生存條件之間的關(guān)系。再比如:空氣、陽光和水,是地球上產(chǎn)生生命的必要條件。由此可以推理,如果其他星球上也同樣有空氣、陽光和水,那么,就可能有生命存在。
在進(jìn)行類比推理的時候,只有盡量找出兩類對象所具有的共同的本質(zhì)屬性,才會使結(jié)論有較高的可靠性。莊子所作的推理,由于符合這條要求,因而有很強的說服力。如果離開兩類對象共同的本質(zhì)屬性,只是羅列一些看起來相同的現(xiàn)象或一般屬性,就去作類比,那么,這種推理只能是牽強附會的,有時甚至是極其荒唐的。例如,在國外,有人做過這樣的類比推理:他把一年十二個月里開的花,每月選出代表性的花種,像一月是迎春花,二月杏花,三月桃花,四月槐花,五月石榴,六月荷花等,共計十二種,接著分析這些花的特性。然后,又把人按出生月份也分成十二種,每一種都和相應(yīng)的月份開的花聯(lián)系起來,由花的特性來推論某人的性格。這當(dāng)然是荒唐無稽的唯心主義。但由于他也打著類比推理的幌子,所以也有一些人上了他的當(dāng)。有一個男青年,同一個女青年戀愛了,感情挺好的。可是當(dāng)這個男青年知道他的對象是三月出生的以后,以花推人,就認(rèn)為這個女青年既然屬桃花類,那么一定是輕浮的。結(jié)果戀愛告吹,造成了一出悲劇。實際上他所作的類比推理是一種錯誤的推理,在邏輯學(xué)上叫犯了機械類比的錯誤。所以,我們在進(jìn)行類比推理的時候,一定要緊緊抓住兩類對象是否具有共同的本質(zhì)屬性這個關(guān)鍵。
由于類比推理的特點是根據(jù)事物的相同點,用已知的事物探求未知的事物。因此,類比推理的運用,可以啟發(fā)人們的思想,起到觸類旁通的作用。這對于幫助人們認(rèn)識和改造世界有著重要的意義。
在自然科學(xué)領(lǐng)域,科學(xué)上的許多重要理論,最初就是通過類比推理提出的;科學(xué)史上的許多重要發(fā)現(xiàn),也是運用類比推理取得的。就拿鋸子來說吧,相傳就是運用了類比推理才制造出來的。傳說,鋸子的發(fā)明者是我國古代著名工匠魯班。有一次,他上山砍樹,不小心手指被野草的葉子劃破了。他感到很奇怪,小草的葉子為什么這樣厲害?仔細(xì)一看,他發(fā)現(xiàn)這些小草葉子的邊緣有許多鋒利的小齒。于是他想到,草葉上有齒可以劃破手指,如果在鐵片上作小齒也許有助于伐木。經(jīng)過反復(fù)的實踐和改進(jìn),人們至今還沿用的鋸子就產(chǎn)生了。
早在一千九百多年前,我國的唯物主義者王充就運用類比推理來認(rèn)識大自然的現(xiàn)象。他根據(jù)雷與火都能發(fā)光,都能燃燒林木、房舍,燒死動物,燃燒時都有氣味等,從而推斷“雷是火”。這里,王充盡管沒有全部揭示雷的真實面目,但為人們認(rèn)識雷提供了線索。到了十八世紀(jì),美國著名科學(xué)家富蘭克林終于揭開了雷的真面目,這是他以非凡的毅力鉆研電學(xué),細(xì)心觀察雷電現(xiàn)象,同時運用類比推理得出的認(rèn)識。富蘭克林在觀察天空中的閃電時發(fā)現(xiàn),閃電和電的放射有相同的現(xiàn)象和相同的作用。如兩者都有光,都是不規(guī)則的放射,都能燃燒易燃物等,從而推出“閃電是電的放射”這一論斷。為了證實這一論斷,他于1752年夏季的一天,當(dāng)烏云密布、雷聲隆隆時,用風(fēng)箏做了一次吸取閃電的實驗,結(jié)果證實了他的結(jié)論:閃電和電機放射電一樣。在這樣的基礎(chǔ)上,又通過不斷地試驗,他便發(fā)明了避雷針。
類比推理還是一種說明問題的方法。人們?yōu)榱私忉屇承┦聦嵑驮?,往往找出另一種與其相似的事實或原理,然后通過類比推理進(jìn)行說明,這就是我們平常所說的打比方。在我們前面所講的故事里,莊子是借車溝里的小魚對自己的“批評”來批評監(jiān)河侯的。
概括地說,類比推理可以幫助人們開闊眼界,進(jìn)行聯(lián)想,并且往往成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的先導(dǎo)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會正確地運用這一方法。