缺少存在感就沒有觀眾

胡靜是個(gè)一直生活在“中間地帶”的女孩：不夠驚艷，但也不丑；不算優(yōu)秀，但也不差；性格算不上太好，但也不招人討厭。迄今為止她的人生經(jīng)歷太“平”了，“平”得都快被人忽視了。不但學(xué)業(yè)上、工作上這樣，連感情上也如此。

胡靜從一生下來就受到了公主般的待遇。父母本來就喜歡女孩，她小時(shí)候又長得很討人喜歡，自然就成了父母的掌上明珠。

像大多數(shù)孩子一樣，胡靜的故事沒有特別出彩的地方：健康地成長，然后上幼兒園、小學(xué)、中學(xué)。期間也是普普通通，完全沒有任何的亮點(diǎn)可言。

胡靜性格文靜，成績中等。讀小學(xué)時(shí)，她課余時(shí)間就是和同學(xué)在一起跳皮筋、丟沙包。在老師眼里，這個(gè)孩子沒什么值得關(guān)注的，既不能成為榜樣，也不會(huì)成為“刺兒頭”。因?yàn)槌煽円话?，父母決定給胡靜報(bào)課外興趣班，看看這個(gè)孩子到底在哪方面有潛力。

胡靜雖然很累，很討厭這樣?xùn)|跑西跑地上興趣班，但是胡靜卻并沒有直接跟父母頂撞，成績在各個(gè)興趣班中依然是中等，不好不壞。父母多次詢問興趣班的老師，這個(gè)孩子是不是有天賦?？伤欣蠋煹幕卮鹑匀皇乔宦?，不要勉強(qiáng)孩子，喜歡不喜歡讓孩子決定，天賦雖然不多，但是后天培養(yǎng)也是很重要的。

后來，胡爸爸胡媽媽干脆放松了對(duì)胡靜的要求，認(rèn)為只要孩子乖，不到處惹是生非，不搞歪門邪道，就隨她去吧。將來長大了，能上大學(xué)就上，上不了就找份工作，工資不用多，能養(yǎng)活自己就成。然后認(rèn)識(shí)個(gè)差不多的男朋友，結(jié)婚生子，就算齊活。

胡靜所就讀的初中只是一所普通的中學(xué)。伴隨著青春期的到來，這個(gè)年紀(jì)的孩子大多都會(huì)對(duì)愛情產(chǎn)生某種好奇，于是在學(xué)習(xí)之余，男女之間的愛慕之心便滋生了。胡靜雖然長得不錯(cuò)，但是卻沒有吸引異性的亮點(diǎn)。偶爾有個(gè)男生主動(dòng)向她示好，胡靜卻又看不上人家。對(duì)于這種狀況，胡靜倒也不以為然，認(rèn)為戀愛本來就不是該在這時(shí)候經(jīng)歷的。

胡靜一直幫著周圍不錯(cuò)的女同學(xué)出謀劃策，分析愛情中的利弊得失，儼然成為了一位知心大姐。所以胡靜雖然沒有男朋友，但是好朋友卻逐漸增多。在眾多朋友之中，胡靜仍然不是主角，只是個(gè)參與者。

在初三的時(shí)候，胡靜面臨著人生的第一個(gè)選擇——到底是上高中，還是上中專。以胡靜的成績，上高中沒問題，但是將來考大學(xué)就不一定了。胡靜又把選擇權(quán)主動(dòng)放棄了，她依然讓父母替自己拿主意，無論是中專還是高中，自己都會(huì)努力學(xué)，然后能考上大學(xué)就讀，考不上大學(xué)就找份工作。父母很無奈，最后，胡媽媽決定讓胡靜上高中，將來拼一把，考個(gè)大學(xué)。

胡靜就這樣上了高中。高中時(shí)期的胡靜并沒有什么追求者。進(jìn)入青春期的女孩已經(jīng)開始注重打扮了，但胡靜卻沒有加入這個(gè)行列，不修邊幅的胡靜引來不少女同學(xué)的嘲笑，本來還想追求胡靜的男同學(xué)，也停下了腳步。