二、更加權威

小王是一位新媽媽，生下孩子之后，便把婆婆接過來幫忙帶孫子。婆婆是語文教師，知識豐富，再加上帶大了三個孩子，因此小王十分放心。

可是，時間長了，婆婆反而有些擔心了。

小王平時上班很忙，沒有多少時間來照顧孩子，家務也基本都是由婆婆來做。但周末休息的時候，小王總是親手為孩子做飯。孩子非常喜歡吃菠菜，小王也在電視上看到專家說小孩子吃菠菜有利健康。小王泡菠菜的時間特別長，如果下午3 點開始做面，小王恨不得早上8 點就把菜泡上。泡菜可以有效去除殘留農藥，小王和婆婆都認可。但是婆婆認為菜泡的時間太長也不好，于是跟小王說了好多次。小王據理力爭，說這是電視上專家說的，肯定沒錯。為了解決這個問題，婆婆向身邊的朋友求助。朋友們對婆媳相處也都有很多的經驗，都說：“你兒媳不是很相信專家的話嗎？那你就找一些專家的話來說服她，記得要找一些比電視專家更權威的人?！逼牌呕腥淮笪?，想起家旁邊就有圖書館，于是趁著小王他們休息，可以幫著照看孩子的時候，整天泡在圖書館里尋找依據。工夫不負有心人，婆婆終于找到了蔬菜浸泡時間過長反而會把農藥泡進菜里的科學依據。婆婆回到家后迫不及待地跟小王詳細地說了說，并且把借出來的書遞給兒媳看。小王一看，果然推翻了自己以前的做法，以后再泡蔬菜的時候都把時間控制在分鐘左右。這樣一來，不但孩子吃到了健康的蔬菜，婆媳關系也沒有受到絲毫的影響，反而比以前更好了。現在每當小王看到一本自己覺得很好的育兒書籍時，總是買下來，拿回家里和婆婆在一起討論，共同學習。

小王很幸運，有一個好婆婆；她的婆婆也很幸運，有一個愛學習的兒媳婦。據此，我們可以推測出，他們的家庭會很和睦、很幸福。

家庭生活中最難處理的莫過于婆媳間的矛盾了，這是家庭不和睦的最主要原因之一。因教育孩子而產生的婆媳矛盾，從根本上講是科學與經驗之間的矛盾。似乎現代人都有一個習慣，那就是把經驗和科學完全分離開來，認為它們是對立的、不相容的。其實不然，很多科學是經驗的總結，很多經驗也都是符合科學的。

解決這類問題其實很簡單，順著別人的思路往深里想想就可以了，就像小王一家一樣，婆婆是個明事理的人，她知道兒媳之所以這樣做是因為她愛孩子，所以她們之間沒有發(fā)生直接的爭吵。婆婆選擇了一個解決家庭矛盾的最好辦法，引入第三方，這個辦法有時候真的很管用。

作為一個老人，可能接受新事物是有些難度的，特別是像現在的社會，新東西出現得太多、太快了，她們還來不及思考的時候，已經又有新事物出現了。生活中，像例子中的奶奶那么喜歡學習的老人也確實不多，這種情況下，想要做一個合格的老人就很有難度了，能不能做好的關鍵在于你是否有學習意識。

小結 老人的優(yōu)勢在于有經驗，劣勢則是學習能力相對較差一些。作為一個新時期的老人，要做的就是取長補短，發(fā)揮自己的長處，彌補自己的短處，這樣就可以從一個育兒經驗豐富的老人變成一個育兒專家、育兒權威。