“由于我的英語SAT分數(shù)太低，我的申請表很可能沒被仔細閱讀就直接被拒絕了。但是我不服輸，我深信如果我被錄取，我將會成為一個成功的工程師。于是，我決定‘上訴’。

“我直接寫了一封信給加州大學的校長。在信里，我做了自我介紹，自豪地描述了我在理工方面的成就，解釋了英語考試成績不理想的原因是，因為我剛到美國六個月，我特別強調了我的學習能力和刻苦精神。最后，我說：‘校長女士，如果你錄取我，我保證我會成為貴校的驕傲?！?/p>

“兩天后，校長約見了我。我和她面談時，她意識到我的英語進步得很快。我向她當面保證我的英語會學得和美國同學一樣好。一星期后，加州大學收回成命，決定錄取我。”

三、不要習慣性地同意或追隨別人，應當學會“有主見”

年輕人必須知道自己喜歡什么和需要什么，而不能隨波逐流。

許多同學有很強的“從眾”心態(tài)，自己有想法不表達，時間久了甚至都不清楚自己的想法是什么了。每次他們都會習慣性地先問別人：“你怎么想？”而從不會問問自己：“我怎么看？”

要改掉這個習慣，就需要下定決心，在每一件小事上都要表達出自己的意見。例如，自己決定在餐館點什么菜，自己決定自己的衣著打扮，周末時自己決定要去哪里玩，等等。要學會對自己的生活做出合理的安排，而不是“別人怎樣我就怎樣”。當自己感覺“無所謂”、想依從別人的意見時，記得提醒自己，一定要把自己的選擇展現(xiàn)出來。甚至在自己不是很在乎或不是很確定時，也要正確地表達出自己的想法。要讓“無所謂”這個詞從自己的字典里消失。

也就是說，要設法讓自己潛意識里的“我感覺，我想要”體現(xiàn)出來，不要被動，不要從眾，避免盲目聽從父母、老師、名人……告訴自己，當認為必須說“No”的時候，千萬不要說“Yes”。從小事到大事，如果都能做到聽從自己的意愿，日子久了，自然會養(yǎng)成積極主動的習慣。

四、不要說“我辦不到”，要積極去嘗試

遇到困難時，不要找借口，要多想一想，有沒有別的解決方案？能不能將問題分解開來，一步一步地加以解決？或者，是否需要先提高自己在某方面的能力，然后再回頭來處理這個難題？不要因為逃避而說自己沒有選擇或沒有時間——沒有人缺少時間，只不過每個人分配時間的方式有所不同。

五、用語言有意識地訓練自己

語言會下意識地引導我們的思想，也會真切地反映一個人對環(huán)境的態(tài)度。

習慣于消極被動的人，言語中就會流露出推卸責任的個性。例如，他們在生氣時會抱怨說：“他讓我怒不可遏!”——其實他想說的是：責任不在我，是外力左右了我的情緒；他們總是抱怨：“我沒時間?！薄@表明：又是外力控制了我，讓我沒有選擇的機會；他們還喜歡說：“我不得不如此?！薄@意味著：迫于環(huán)境或他人的壓力，我只好選擇服從；他們在自我表白的時候說：“我就是這樣的人?！薄@其實是在宣稱：我已經(jīng)無法改進或提高自己了。

相反，積極主動的人總是在言語中賦予自己決定的權利，他們喜歡說：“試試看有沒有其他的可能性”、“也許我可以換個思路”、“我可以控制自己的情緒”、“我可以想出更有效的表達方式”、“我的感覺是……”、“我選擇……”、“我要……”、“我情愿……”、“我打算……”、“我決定……”等等。

所以，要多學習積極主動者的講話方式，在說話時多用“我……”的句式，多給自己決定的權利，少推卸責任，少埋怨。

對自己負責，把握自己的命運

關于“公平”的大討論

有位學生問我：“這個世界到底是不是公平的？”這個問題在“開復學生網(wǎng)”上引起過一場大討論。有些同學認為世界很公平，一個人只要有志氣就一定能克服一切障礙；也有些同學認為世界極端不公平，因為無論是財富、天賦還是運氣，老天爺好像總是青睞別人。

對此，我的回答是：認為一切都靠命運（宿命論）或一切都靠自己（人定勝天）都是不合適的。

每一個人都有選擇，都有機會，但是，先天和環(huán)境因素造成每個人的機會多少不同。所以，這個世界不是完全公平的。但如果你因為世界不公平而放棄了自己的機會和選擇，那就是你自己的責任，就不能怪世界不公平了。

舉一個例子，有些人出生時就因為遺傳的原因，患上某種較嚴重的疾病的可能性比較大。但這并不表明他一定會患病。如果他能把握機會，做正確的選擇，安排好自己的鍛煉和飲食，他很可能比誰都健康；但是,如果他因為‘基因不好’就自暴自棄，那么他得病的幾率一定會成倍增加。