正文

目錄

內(nèi)向孩子的潛在優(yōu)勢 作者:(美)馬蒂·蘭妮


 

引言:準(zhǔn)備出發(fā)

內(nèi)向的孩子:重視內(nèi)心感受

第一部分:了解差異

第1章:你家煙囪里掉下個(gè)內(nèi)向小孩嗎?

內(nèi)向什么樣?外向又是什么樣? 

第2章:內(nèi)向、外向的生理基礎(chǔ)

大腦的生理結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了內(nèi)向和外向的氣質(zhì)

第3章:性格內(nèi)向的優(yōu)勢

挖掘孩子的潛在天賦

第二部分:用根基和希望養(yǎng)育內(nèi)向孩子

第4章:讓情感堅(jiān)韌起來

密切親子聯(lián)系,讓孩子體會(huì)到一個(gè)安全的大后方

第5章:內(nèi)向孩子的看護(hù)和飲食

給予內(nèi)向孩子能量的習(xí)慣做法,促使他們茁壯成長

第6章:玩 談話和休閑的藝術(shù)

鼓勵(lì)日常閑聊、有創(chuàng)意地玩、分步驟決定和抗壓能力

第三部分:家庭的差異性

第7章:家庭氣質(zhì)探戈

通過肯定和欣賞每個(gè)成員的舞步增進(jìn)家庭和睦

第8章:改善兄弟姐妹的關(guān)系

鼓勵(lì)理解、明確界限及緩解競爭

第9章:延伸的家庭樹

培養(yǎng)與祖父母、其他家庭成員、朋友和看護(hù)人員的親密關(guān)系

第四部分:挖掘潛質(zhì)

第10章:課堂上的內(nèi)向孩子

一旦了解了內(nèi)向孩子的最佳的學(xué)習(xí)方式,你就能幫助他暢游學(xué)業(yè)生涯

第11章:學(xué)校和運(yùn)動(dòng)場上的內(nèi)向孩子

協(xié)助老師工作,幫助孩子學(xué)習(xí)、完成家庭作業(yè)、預(yù)備上大學(xué)和參加體育運(yùn)動(dòng)

第12章:內(nèi)向孩子的社會(huì)交往

內(nèi)向的孩子如何看待友誼?他們會(huì)怎么做? 

第13章:鼓勵(lì)孩子強(qiáng)化社交技能

通過練習(xí),即使面對(duì)困難的處境,也能夠讓孩子做到沉著和自信。

第14章:社交困境

幫你的孩子面對(duì)沖突、欺侮等困難處境。

結(jié)論:思考

附錄:容易與內(nèi)向性格引起混淆的疾病和異常

推薦讀物

索引【略】

 


上一章目錄下一章

Copyright ? 讀書網(wǎng) m.ranfinancial.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)