◎本　事 33

●一　國(guó)立浙江大學(xué)　/　34

回到杭州的這一年，蔣夢(mèng)麟?yún)⑴c了第三中山大學(xué)的籌備，并就任校長(zhǎng)，以致國(guó)立浙江大學(xué)甫創(chuàng)之時(shí)就得到這樣的一位教育大家為之掌門(mén)……

●二　杭州瑰寶　/　42

有一個(gè)說(shuō)法，據(jù)稱(chēng)流行于抗戰(zhàn)之前，有兩位先生人稱(chēng)“杭州瑰寶”，一個(gè)是馬一浮，一個(gè)是邵裴子。將邵裴子與馬一浮以“杭州瑰寶”并論，無(wú)疑是出于邵裴子作為著名教育家，對(duì)于浙江大學(xué)的創(chuàng)辦功不可沒(méi)，學(xué)問(wèn)與人品俱佳。

●三　郭任遠(yuǎn)這個(gè)校長(zhǎng)　/　49

郭任遠(yuǎn)是1935年12月21日離開(kāi)杭州的。那天下午，他從位于蒲場(chǎng)巷的國(guó)立浙江大學(xué)校長(zhǎng)公舍后門(mén)出走，此后再也沒(méi)有來(lái)過(guò)學(xué)校。

●四　竺可楨上任記　/　59

蔣介石主意已定，召見(jiàn)竺可楨不過(guò)是走個(gè)形式而已，竺可楨“偕布雷同見(jiàn)蔣，……談約七八分鐘而出”。蔣介石一見(jiàn)面就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，明確提出要竺去杭州就任浙江大學(xué)校長(zhǎng)。

●五　三個(gè)院長(zhǎng)和一次學(xué)潮　/　67

文理學(xué)院、工學(xué)院和農(nóng)學(xué)院三個(gè)院長(zhǎng)的確立，是竺可楨入主浙大的關(guān)鍵，但他走馬上任時(shí)的三個(gè)院長(zhǎng)中，要說(shuō)嘔心瀝血，真正給當(dāng)時(shí)的浙江大學(xué)帶去希望的，唯有胡剛復(fù)。

●六　1937年的“雙十一”　/　76

1937年的“雙十一”被定格在了一部史詩(shī)的首頁(yè)。在這部史詩(shī)中，浙江大學(xué)以前后9年的歲月，書(shū)寫(xiě)了戰(zhàn)時(shí)西遷的輝煌。1937年后，每年的11月11日，就成了浙大的一個(gè)紀(jì)念日。

●七　鄉(xiāng)村協(xié)奏曲　/　84

在竺可楨的內(nèi)心，有著讓大學(xué)教育貼近中國(guó)現(xiàn)實(shí)的想法，希望浙大的遷移不只是單純避戰(zhàn)，同時(shí)也能為社會(huì)和民眾做點(diǎn)切實(shí)的事情，使那些從未見(jiàn)過(guò)大學(xué)的城鎮(zhèn)，乃至偏僻鄉(xiāng)村，除了提供相對(duì)安靜的辦學(xué)環(huán)境，亦能從浙大的科學(xué)教育實(shí)踐中獲益。

●八　宜山記　/　94

雖然在宜山僅4個(gè)月，馬一浮卻印象至深，其后來(lái)所作《憶宜山》詩(shī)前有題語(yǔ)曰：“宜州，山谷嫡遷之地也。山郡荒陋，猶喜水石清峭……”詩(shī)中所描繪的“龍江石骨”、“水石清峭”至今依舊。

●九　南郊茅屋與新緣緣堂　/　109

接到馬一浮的宜山來(lái)信，豐子愷很快就做了決定。馬一浮在信中說(shuō)教務(wù)長(zhǎng)鄭曉滄托其轉(zhuǎn)言，浙大欲聘豐子愷為學(xué)校藝術(shù)指導(dǎo)。

●十　黔北大學(xué)城　/　120

地盤(pán)不大的黔北小城一下子騰出那么多房舍給浙大，湘江兩岸突然顯現(xiàn)出如此眾多的名師身影、學(xué)子足印，遵義歷史上極為特殊的“大學(xué)城”時(shí)期，聲譽(yù)由此開(kāi)始奠定了。

●十一　誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞　/　136

70年后追溯往事，昔日在遵義、湄潭潛心科研的學(xué)界精英，大多已成故人，然簞食瓢飲、成就卓著的生命之華彩，依舊令今人感佩驚詫?zhuān)瑪⒅鐐髌?。王淦昌、束星北、蘇步青、貝時(shí)璋、談家楨、李政道、羅宗洛、王國(guó)松、張紹忠、舒鴻等等，地處偏遠(yuǎn)的黔北小城因?yàn)橛辛怂麄儯谥袊?guó)現(xiàn)代科學(xué)史上留下了獨(dú)特的一頁(yè)。

●十二　芳野吟　/　172

稱(chēng)浙大龍泉分校所在地“坊下”為“芳野”，這僅是個(gè)巧合，從抗戰(zhàn)時(shí)期大學(xué)教育之精神這個(gè)角度而言，分校的確如同亂世中難得的一片芬芳沃野，體現(xiàn)著中國(guó)教育的野火春風(fēng)。

●十三　回故鄉(xiāng)之路　/　182

軍用卡車(chē)停在了遵義浙大本部子彈庫(kù)的操場(chǎng)上，終于要走了，今后還能不能再回來(lái)，誰(shuí)也不知道，與這片相濡以沫多少個(gè)日夜的土地告別，師生們的心里可謂百感交集，許多人都跑來(lái)?yè)屩涂ㄜ?chē)合影。

●十四　湄潭朗月照錢(qián)塘　/　193

費(fèi)鞏在流亡中的浙江大學(xué)出長(zhǎng)訓(xùn)導(dǎo)，充滿(mǎn)著理想主義，猶似夜空中的一輪朗月，清輝徐徐。于子三在爭(zhēng)取民主自由的浙大學(xué)生運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)激進(jìn)，遭國(guó)民黨特務(wù)秘密逮捕。費(fèi)鞏和于子三這一師一生，代表著浙江大學(xué)在抗戰(zhàn)后期和解放前夕那一階段的社會(huì)良知。

●十五　風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去　/　209

云水蒼茫的浙大前史，在新舊時(shí)代交替之1949年，就此畫(huà)上了句號(hào)。竺可楨離開(kāi)浙大是怎么回事？浙大學(xué)生又因何拒絕其返校？一位將浙大由危難推向鼎盛的校長(zhǎng)，究竟是在什么樣的情景下，終止了繼續(xù)前行？往事如煙，雁過(guò)留聲……

◎后記：去老浙大夕花朝拾220

◎主要參考文獻(xiàn)223