特別說(shuō)明:“七、八”的語(yǔ)調(diào),隨著人們的語(yǔ)言習(xí)慣,有向原音調(diào)發(fā)展的趨勢(shì),如:在去聲前按變調(diào)規(guī)律,應(yīng)念陽(yáng)平。但是,現(xiàn)在人們更習(xí)慣于念陰平。這也不為錯(cuò)。
“不”的三種聲調(diào)
①單說(shuō)或在語(yǔ)句末尾、或在陰平、陽(yáng)平、上聲前都念去聲。
例如:不,我不想去!
我偏不!
不多、不少、不早不晚、不可思議。
②在去聲前念陽(yáng)平。
例如:不錯(cuò)、不對(duì)、不破不立、不上不下。
③夾在中間念輕聲。
例如:差不多、了不起、好不好、行不行。通過(guò)前15天的基本功練習(xí),我們的嘴部肌肉應(yīng)該得到了一定的運(yùn)動(dòng),這在聲調(diào)的訓(xùn)練中也會(huì)起到一定的輔助作用。從第16天到第20天,我們將加強(qiáng)聲調(diào)這一方面的訓(xùn)練。第16天—第20天聲調(diào)范文練習(xí)落花生
許地山我們家的后園有半畝空地①,母親說(shuō):“讓它荒著怪可惜的,你們那么②愛(ài)吃花生,就開(kāi)辟出來(lái)種花生吧。”我們姐弟幾個(gè)都很高興,買種③,翻地,播種④,澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。
母親說(shuō):“今晚我們過(guò)一個(gè)收獲節(jié),請(qǐng)你們父親也來(lái)嘗嘗⑤我們的新花生,好不好?”我們都說(shuō)好。母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐⑥就在后園的茅亭里過(guò)這個(gè)節(jié)。
晚上⑦天色不太好,可是父親也來(lái)了,實(shí)在很難得。
父親說(shuō):“你們愛(ài)吃花生么?”
我們爭(zhēng)著答應(yīng):“愛(ài)!”
“誰(shuí)能把花生的好處說(shuō)出來(lái)?”
姐姐⑧說(shuō):“花生的味美?!?/p>
哥哥⑨說(shuō):“花生可以榨油?!?/p>
我說(shuō):“花生的價(jià)錢⑩便宜,誰(shuí)都可以買來(lái)吃,都喜歡吃。這就是它的好處?!?/p>
父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖出來(lái)才知道?!?/p>
我們都說(shuō)是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。
父親接下去說(shuō):“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西?!?/p>
我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了?!?/p>
父親說(shuō):“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”
我們談到夜深才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在我的心上。語(yǔ)音提示:
①空地 kòndì便宜 piányi
②那么 nàme地里 dìli
③買種 mǎizhǒng桃子 táozi
④播種 bōzhòng石榴 shíliu
⑤嘗嘗 chángchang高高地 gāogāode
⑥吩咐 fēnfu知道 zhīdao
⑦晚上 wǎnshang雖然 suīrán
⑧姐姐 jiějie東西 dōngxi
⑨哥哥 gēge別人 biéren
⑩價(jià)錢 jiàqian
抑揚(yáng)頓:掀起一條口若懸河
在口語(yǔ)表達(dá)中,語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,不僅能夠調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒,也更有利于口語(yǔ)的表達(dá),使你所說(shuō)的每一個(gè)字都能清晰地傳達(dá)給聽(tīng)眾。
所謂抑揚(yáng)頓挫,指的就是在語(yǔ)言表達(dá)中,語(yǔ)句的停頓、語(yǔ)速的快慢、音量的大小、聲調(diào)的高低等因素對(duì)語(yǔ)言表情達(dá)意效果的修飾,以達(dá)到應(yīng)有的作用。
停頓一般分為語(yǔ)法停頓、感情停頓和特殊停頓。它既是一種語(yǔ)言標(biāo)志,也是一種修辭手法。
語(yǔ)法停頓,既能滿足講話者自然換氣潤(rùn)嗓的需要,也能使所講的語(yǔ)句、段落層次分明。語(yǔ)法停頓一般用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)表示出來(lái),按標(biāo)點(diǎn)停頓。但有時(shí)在較長(zhǎng)的主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間、動(dòng)詞和較長(zhǎng)的賓語(yǔ)之間、較長(zhǎng)的附加成分和中心詞之間、較長(zhǎng)的聯(lián)合成分之間,雖然沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也可作適當(dāng)停頓。這種停頓往往是為了強(qiáng)調(diào)某一觀點(diǎn)或突出某一事物。