戰(zhàn)爭使得多少工廠倒閉，使多少家公司關(guān)門？可是杰克父子卻成功渡過了難關(guān)。他們不是發(fā)戰(zhàn)爭財，而是準(zhǔn)確預(yù)知了市場的變化，做好了應(yīng)變的準(zhǔn)備，才沒有被突如其來的變化擊垮，才有能力登上新的航船。

超前意識使得我們免受意外的劫難，超前意識更是人類社會發(fā)展所不可缺少的財富。試看古今中外，正是由于成功者們的“異想天開”才使得我們的生活不斷改善，使得我們的社會不斷進步。超前意識意味著我們能在現(xiàn)有的安逸之中看到隱患，能在目前的安穩(wěn)之中看到未來的變化。所謂未雨綢繆，就是要具有超前意識，走在別人的前面，才能夠抵御危險的侵蝕，才能趕上未來的變化。

成功者永遠(yuǎn)只是那些站在前面的人，因為他們最擅長的，是看到前方，看到遠(yuǎn)處；而失敗者永遠(yuǎn)只會跟在別人后面，盯著別人的腳跟，踏著別人的鞋印。奇跡由誰來創(chuàng)造？結(jié)果不言自明！能預(yù)知三天之后發(fā)展變化的人，是聰明的人；而能預(yù)知三年之后發(fā)展變化的人就是偉大的人。只有想在他人前面，才能做在他人前面。成功者就是這些敢想、會想的人。而失敗者由于懶惰而不愿思考，或者由于膽怯而不敢想象未來，或者只是因為滿足于現(xiàn)有的狀態(tài)而不愿勾畫明天。

知識是人類的生命，沒有了知識，人類就缺少生命力，缺少了前進的動力。學(xué)習(xí)知識，善于運用知識，才能成為思想敏銳，有智慧、有力量的人。求知的過程應(yīng)是一個思考的過程。應(yīng)該在求知過程中不斷地思考，才能有所發(fā)現(xiàn)。

愛因斯坦曾帶過兩個學(xué)生，其中有一個學(xué)生天天在看書。愛因斯坦早晨來的時候，發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生就在看書；晚上來的時候，發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生又在看書。愛因斯坦就問他：“你早晨看書嗎？”

學(xué)生回答：“是的，先生，我早晨在看書?！?/p>

愛因斯坦接著問：“那么你中午也在看書嗎？”回答是中午也在看書。

愛因斯坦問：“那你晚上也在看書啊？”

這個學(xué)生心想老師是不是準(zhǔn)備夸獎我了，于是就趕緊說：“我晚上也在看書。”

沒想到，愛因斯坦這樣問：“那你什么時候在思考？”

思考是有所發(fā)現(xiàn)、有所突破、有所創(chuàng)造的前提。沒有思考的能力，談不到創(chuàng)造，只能亦步亦趨，照貓畫虎?？梢哉f沒有獨立思考，社會不能進步，科學(xué)不能發(fā)展。

創(chuàng)新思維是人類最高層次的思維，它是創(chuàng)新的核心。創(chuàng)新是被任何成功人士所推崇的。如果你想要成功，想要成為一個高素質(zhì)的員工，也要走創(chuàng)新這條路。

第10個好習(xí)慣 不要畏懼，大膽地去嘗試

畏懼心理通常會夸大所謂的不足，讓人覺得，要取得成功就必須具備某些原本不具備的素質(zhì)。所以，在對自身能力有充分地認(rèn)識和把握之前，我們必須要克服畏懼心理，大膽地去嘗試自己的想法。

高素質(zhì)的員工是勇于行動、敢于踏上驚奇的探險之路的人，他們勇做先鋒，他們無所畏懼，有足夠的勇氣和膽量去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。

被譽為“天才”的培根說過：“人生最重要的才能，第一是無所畏懼，第二是無所畏懼，第三還是無所畏懼?！睙o所畏懼的人不是盲目行事的人，他們必先謹(jǐn)慎，“三思而后行”，一旦做好決定，就果斷、快捷地做出實際可行的行動。往往這樣的人被視為“完美職業(yè)人”，因為他們擅長與人協(xié)調(diào)，善于表達與溝通；講求實際，注重事實。他們講究計劃、規(guī)劃，能夠以清晰的邏輯標(biāo)準(zhǔn)與系統(tǒng)去執(zhí)行并完成自己的任務(wù)。無所畏懼的習(xí)慣是任何一個想要掌握自己的命運、成為高素質(zhì)員工的人所必備的。

杰克從小就口吃，到了成年還是略帶口吃。杰克對此感到既苦惱又自卑，一般不夠明智的父母，可能會為兒子這個缺陷而感到自卑，可是他的母親卻對他說：“這根本不是什么缺陷，只不過是你想的比說的快些罷了，你不用為此害怕與人打交道?！苯Y(jié)果，杰克深記母親的教導(dǎo)，將此作為一種激勵，因此，略帶口吃的毛病并沒有阻礙他的發(fā)展，而實際上注意到他這個弱點的人大都對他產(chǎn)生了某種敬意，因為他竟能克服這個障礙，在商界出類拔萃。美國全國廣播公司新聞部總裁邁克爾對杰克十分敬佩，有一次，邁克爾甚至開玩笑地說：“真有力量，真有效率，我恨不得自己也口吃?！?/p>