還有一次，小阿仁在家里做完功課，順手把用短的鉛筆扔到窗外，恰好被圣雄看見了，于是他要小阿仁把丟掉的鉛筆撿回來。阿仁把鉛筆撿回來后，圣雄又教育他說：“鉛筆雖小，但也是耗費(fèi)天然資源做成的。如果不加以愛惜，就是糟蹋大自然的恩惠?，F(xiàn)在人們動(dòng)不動(dòng)就花錢消費(fèi)，但是，過度的消費(fèi)就是浪費(fèi)資源，也等于是漠視世界上貧困的人們。這就如同對(duì)民眾施加暴力一樣?！蓖ㄟ^這件小事，小阿仁明白了“過度的消費(fèi)也是一種浪費(fèi)”的道理，并從此養(yǎng)成了節(jié)儉的良好習(xí)慣。

阿仁的父親馬尼拉勒是老甘地的次子，他也很注意家教的方法。阿仁16歲的時(shí)候，有一次，他開車送父親馬尼拉勒到幾十公里以外的地方去開會(huì)。到達(dá)開會(huì)地點(diǎn)后，阿仁與父親約好碰頭的時(shí)間和地點(diǎn)，便把車子交給車廠檢修，自己則跑到電影院看電影。電影的情節(jié)很吸引人，等影片結(jié)束，阿仁才發(fā)現(xiàn)比約定的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)，便趕緊取了車子開到與父親約定的地點(diǎn)。這時(shí)，馬尼拉勒早已等候在那里。阿仁怕父親責(zé)怪，便撒謊說是修車耽誤了時(shí)間。誰知馬尼拉勒已同車廠通了電話，阿仁的謊言當(dāng)即被戳穿。然而出乎意料的是，馬尼拉勒并沒有責(zé)備阿仁，而是說：“今天你缺乏講真話的勇氣，這是我平時(shí)管教無方，我決定走路回去好好反省?！?/p>

此時(shí)，天已經(jīng)黑了。馬尼拉勒默默地走在泥濘的鄉(xiāng)間公路上，阿仁只好開著車子慢慢地跟在父親身后，用車燈為父親照路。他們就這樣在路上走了整整6個(gè)小時(shí)。望著父親艱難行進(jìn)的背影，阿仁十分后悔，他決心以后再也不說謊了。

如果馬尼拉勒當(dāng)時(shí)只是簡(jiǎn)單地把阿仁責(zé)罵一頓，阿仁很可能會(huì)想，下次撒謊的理由要更高明點(diǎn)，別再出紕漏。而馬尼拉勒采用這種自責(zé)的方式，卻讓阿仁深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，取得了非常好的教育效果。

第三節(jié)父母要常自問是否對(duì)孩子太苛求

每個(gè)父母都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，希望自己的孩子出類拔萃，在某一領(lǐng)域有所建樹，所以很多父母從小就給孩子訂下了嚴(yán)格的要求：每天要學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)；周末要上各種各種的特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班；考試不能低于多少分；吃飯時(shí)不能發(fā)出太大的聲音；看電視時(shí)間不得一周不得長(zhǎng)于多少小時(shí)……

父母?jìng)冇袥]有想過，將這么多的要求加在一個(gè)尚且年幼的孩子身上，他是否能承受得了？我們是否太過苛求？

卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》中有這樣一個(gè)故事，名為《不體貼的父親》：

聽著，我兒：在你睡著的時(shí)候我要說一些話。你躺在床上，小手枕在你面頰之下，金黃色的卷發(fā)濕濕地粘在你微汗的前額。我剛剛悄悄地一個(gè)人走進(jìn)你的房間。幾分鐘之前我在書房里看報(bào)紙的時(shí)候，一陣懊悔的浪潮淹沒了我，使我喘不過氣來。帶著愧疚的心，我來到你的床邊。

我想到了太多的事情。我兒：我對(duì)你太兇暴了。在你穿衣服去上學(xué)的時(shí)候我責(zé)罵你，因?yàn)槟阒挥妹碓谀樕夏艘幌?。你沒有擦干凈你的鞋子，我又對(duì)你大發(fā)脾氣。你把你的東西丟在地板上我又對(duì)你大聲吼叫。

吃早飯的時(shí)候，我又找到了你的錯(cuò)處。你把東西潑在桌上，你吃東西狼吞虎咽，你把手肘放在桌子上，你在面包上涂的牛油太厚。在你出去玩而我去趕火車的時(shí)候，你轉(zhuǎn)過身來向我揮手，大聲地說：“再見，爸爸！”而我則蹙起眉頭對(duì)你說：“挺起胸來！”