編者的話:
翟杰、翟羽佳父女分別出生在我國(guó)人口的無(wú)計(jì)劃和有計(jì)劃時(shí)期,但有一點(diǎn)是相同的:他們都是獨(dú)生子女。
因此,本書(shū)的最大特點(diǎn)是:書(shū)中所介紹的方法不是靠搜集資料、整理資料研究出來(lái)的;而是從作者——翟杰由小到大的親身體驗(yàn)和對(duì)其子女——翟羽佳由小到大的親子教育實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。
因此說(shuō),在親子教育這方面,翟杰經(jīng)常戲稱自己是“稀有動(dòng)物”,所推行的親子教育課程及專著也是一款“稀有產(chǎn)品”。
翟杰與您分享的親子教育話題,主要有兩大方面的內(nèi)容:
第一是翟杰自身成長(zhǎng)的體會(huì),也就是說(shuō),他在30年獨(dú)生子女家庭的生活環(huán)境中,體驗(yàn)出來(lái)的關(guān)于獨(dú)生子女成長(zhǎng)的體會(huì)。
第二是翟杰在他孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,所采用的教育方法,也就是他在20年的親子教育實(shí)踐中,總結(jié)出來(lái)的親子教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。
加在一起整整50年,是半個(gè)世紀(jì)的人生經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)積累。
第一場(chǎng)第一代獨(dú)生子女的人生之路——
來(lái)自翟杰的自述
某年某月的某一天,一個(gè)平凡的生命孕育在一位偉大的母親——谷桂蘭女士的腹中。
當(dāng)年的谷桂蘭
1958年,當(dāng)年輕的共和國(guó)躍進(jìn)的戰(zhàn)鼓響遍神州的時(shí)候,谷桂蘭女士腹中的胎兒便開(kāi)始手舞足蹈,他揮臂、踢腿,好不熱鬧……終于有一天,他在醫(yī)生的幫助下,掀開(kāi)了生命舞臺(tái)的序幕,“呱呱”地唱響了他生命中的第一首《生日歌》,便閃亮登場(chǎng)了。從此,在神州大地上,一名杰出的演員應(yīng)孕而生了。他就是書(shū)中的第一主人公,也是這個(gè)家庭戲中的第一位演員,他就是我,名字叫翟杰。
我來(lái)到這個(gè)鑼鼓喧天的人生舞臺(tái)之后,沒(méi)有像絕大多數(shù)的家庭那樣,接踵而至來(lái)了一大串的兄弟姐妹演員友情助演,而是除了編劇——我的父親、導(dǎo)演——我的母親之外,只有我一個(gè)人“孤獨(dú)站在這舞臺(tái)”,唱著單出頭,彈奏著單弦,表演著獨(dú)角戲,因?yàn)槲沂且粋€(gè)獨(dú)生子。
于是,我便在獨(dú)生子女的家庭環(huán)境中,開(kāi)始演繹我與眾不同的、歷時(shí)五十年的多彩人生。
下面,我以我的親身經(jīng)歷來(lái)談?wù)劊以讵?dú)生子女的家庭環(huán)境中,對(duì)父母教育的一些體驗(yàn)、感受和對(duì)我人生的影響。
我的人生成長(zhǎng),在父母不同的家庭教育模式中,形成了不同的人生軌跡,結(jié)果也大相徑庭。大致可分為兩個(gè)大的階段:
第一個(gè)階段:1歲—25歲
在這個(gè)階段,我在煙酒成癮、異常嚴(yán)格的父親的教育影響下:
由“小神童”變成了膽小鬼——性格孤僻、封閉;
由童真心變成了“三陰天”——沉默、寡言;
由多才多藝變成了小徒工——精神壓抑、失望。