這就要求爸爸要正確對(duì)待，正確地指導(dǎo)和約束女兒。

荷爾蒙對(duì)女孩的影響可不止這些。像事例二中的女生那樣，“追星族”現(xiàn)象開(kāi)始受到人們的關(guān)注，經(jīng)常聽(tīng)到一些報(bào)道說(shuō)，女孩為了追星做出過(guò)激行為。更讓人擔(dān)心的是，有些女孩會(huì)把感情放到距離較近的人身上：也許是老師，也許是鄰居大哥哥，也許是同班某個(gè)男生。家長(zhǎng)們通常會(huì)為女孩的這些狂熱行為而大傷腦筋。如果女孩發(fā)現(xiàn)自己的感情并沒(méi)有得到回報(bào)，或者深深陷入感情而不能自拔，甚至為了感情草率地交出自己的身體，這樣的事例在生活中比比皆是。

晴晴喜歡上了班里的學(xué)習(xí)委員，為此，陷入了情緒低谷，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，本來(lái)是優(yōu)等生的她開(kāi)始跟不上同學(xué)們的步伐。后來(lái)，媽媽了解了女兒成績(jī)落后的原因，定和她好好談?wù)劇?/p>

有一天晚上，她要求睡在女兒的房間里，女兒答應(yīng)了。她們一起聊天，媽媽講出了自己青春期的戀情，并將自己失戀后碰到晴晴的爸爸，爸爸的寬容和真誠(chéng)感動(dòng)了媽媽?zhuān)詈蟛庞辛饲缜绲氖虑椤Ｇ缜缧÷暤卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)瓉?lái)你也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情?！苯又缜鐚⒆约好媾R的事情說(shuō)了出來(lái)。

媽媽沒(méi)有對(duì)她講大道理，而是對(duì)她說(shuō)：“寶貝，給你一個(gè)建議：跟他設(shè)立一個(gè)時(shí)間期限——譬如考上大學(xué)，如果那個(gè)時(shí)候你還是這么認(rèn)為，那么你不妨開(kāi)始一段美麗的愛(ài)情。在這之前，你可以跟他做很好的朋友?！?/p>

女兒點(diǎn)點(diǎn)頭。她覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理。她的這段愛(ài)情并沒(méi)有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，很快女孩就發(fā)現(xiàn)，她心中的白馬王子遠(yuǎn)沒(méi)有爸爸那么寬容、真誠(chéng)，這不是她想要的感情。于是，她從這段青澀的愛(ài)情里走了出來(lái)。

晴晴很幸運(yùn)遇到了一位好媽媽?zhuān)瑹o(wú)疑這位媽媽是聰明的，她知道自己的理解就是對(duì)女兒最大的支持。她沒(méi)有將自己放在高不可攀的位置上，將那些理想化的東西交給女兒去實(shí)現(xiàn)，而是打開(kāi)心扉，用自己以前的經(jīng)歷去衡量女兒的處境，教會(huì)女兒用理智來(lái)控制自己的情感，學(xué)會(huì)分辨幻想和現(xiàn)實(shí)。這不是所有家長(zhǎng)都能做到的。有些家長(zhǎng)認(rèn)為“愛(ài)情猛于虎也”，一味地責(zé)罵墜入愛(ài)河的女孩；有些家長(zhǎng)則向孩子灌輸“愛(ài)情可恥”的思想。這樣做的后果是，女孩為自己的行為陷入深深的自責(zé)，產(chǎn)生自卑情緒，或者產(chǎn)生逆反心理，做出更加“出格”的事。

總之，這是女孩人生中一段非比尋常的時(shí)期。在這段時(shí)期中，荷爾蒙開(kāi)始用它的循環(huán)周期影響女孩，像龍卷風(fēng)一樣席卷女孩的生活，給她們帶來(lái)心理和生理上“天翻地覆”的變化。這段時(shí)間的女孩經(jīng)常陷入迷茫，她們不知道自己要做什么，該怎么做，并為此感到害怕。她們因此而容易隨波逐流，迷失自我。如果家長(zhǎng)們能夠給予女孩足夠的理解、支持、關(guān)心和耐心，鼓勵(lì)她們說(shuō)出自己的想法，女孩就會(huì)找到內(nèi)心與外在世界的平衡，順利地度過(guò)這段“危險(xiǎn)期”。