22 重修與面子

當別的同學為取得優(yōu)異的成績而舉杯慶祝時，我成了最落寞的人。三科重修，而且都是標了星號的重點課程，學分很高的。

和我一樣落寞的人還有劉大海，他也郁悶非常。而秦朝那小子，純粹就是一個混混，他竟然一點都不擔心，還氣焰囂張地說：“郁悶什么啊，大學里學的東西有啥用??？等你工作了就知道了，在學校里學了這么多知識，能用上百分之十就不錯了。也不想想，哪個公司在面試的時候讓你做高等數(shù)學題呀？沒有，除非老板是傻帽兒。所以說，現(xiàn)在學的這些所謂的基礎課程，一點用都沒有。據(jù)權(quán)威資料統(tǒng)計，有百分之四十左右的大學生畢業(yè)之后都改行了，也就是說，咱們現(xiàn)在學的雖然是機械專業(yè)，可以后還不知道從事的是不是機械行業(yè)呢！還是那句話，該干啥干啥?！?

我和劉大海就在想：我們什么時候才能像秦朝那樣灑脫而自由地活著呢？

重修課上，老師嚴肅地說：“我呢，有一個比較合理的考試方案，不知道你們同不同意？”他沒有繼續(xù)說下去，先開了一個頭就停止了，跟小狗拉屎一般，斷斷續(xù)續(xù)的。

“老師，什么方案？”學生們都問開了。很顯然，學生們相當著急。

這時，高數(shù)老師跟明星開個唱似的，先清了清嗓子，然后發(fā)出令人厭惡的像便秘一樣的聲音：“嗯……嗯……”由于人多，教室大，所以這種聲音在教室里完全可以忽略不計。接著，老師開始“唱”了：“是這樣的，我可是完全為你們著想。我打算把這個學期的重修課分四次進行考試……”

“四次？啥意思??？”有人緊跟著問。

老師繼續(xù)唱高調(diào)：“換句話說，也就是給你們四次考試機會，一個月考一次。第一次考過了，以后就不用來上課了；如果第一次不及格，就繼續(xù)參加第二次……依此類推，直到這個學期結(jié)束為止。明白不？”

“那要是四次都不過呢？”劉大海突然發(fā)問。

劉大海的話音剛落，教室里所有人的目光都聚集在了我和劉大海以及秦朝身上。秦朝小聲地罵了一句：“看什么看呀！你們要是夠牛的話，就不會進這個重修教室了?！?

老師回答道：“一般來說，我會盡量讓你們一次通過的，實現(xiàn)雙贏嘛！”

“謝謝老師對我們的寬容與理解，嘿嘿，老師，您真好，真好……”有人討好說。