沒有人會(huì)重用我們，如果我們自己都不會(huì)重用自己的話。

工作，在省法院經(jīng)濟(jì)庭做過的工作大致分為法律法規(guī)制定咨詢和參與審理案件。

其中以參與審理的案件最值得一說（案件當(dāng)時(shí)未編纂成案例）：“中儀計(jì)算機(jī)案”——港商告中國儀器進(jìn)出口公司計(jì)算機(jī)購銷合同糾紛；“馬來西亞橡膠案”——新加坡一個(gè)保險(xiǎn)公司對(duì)物訴訟，要求要回在廣東汕頭的一艘萬噸貨輪及其貨物。

等等十幾、二十個(gè)海商海事、稅務(wù)、合同糾紛和勞務(wù)案件。

還參與接待歐洲共同體法院院長麥肯齊·斯圖亞特等許許多多各國法律界、司法界人士，包括接待香港著名律師李柱銘、譚惠珠等。

為什么要離開省法院？

赴美留學(xué)路過香港時(shí)，見到了在香港的一些律師朋友。他們十分不理解我舍棄省法院的工作，自費(fèi)出國留學(xué)的舉動(dòng)。多少人為了向國內(nèi)跑，不惜一切代價(jià)。現(xiàn)在海歸的就更多了。

很多人不在體制之內(nèi)，感覺不到一個(gè)體制與個(gè)人的互動(dòng)，以為海歸回去了，就算是進(jìn)入了體制之內(nèi)，是自己人了。但結(jié)果往往是國外的人把你當(dāng)成國內(nèi)人，體制內(nèi)的人把你看成是外國人。就像今天國內(nèi)的某些非主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣，無論他們?nèi)绾问苊癖姾兔襟w的吹捧，他們依然是局外人。

總想掛靠一個(gè)地方、一個(gè)單位。但是心里頭的那種感覺是怎么掛靠也掛靠不住。我是從市中級(jí)人民法院參加全國統(tǒng)一考試考上大學(xué)的。當(dāng)時(shí)，外語熱，就考上中山大學(xué)，學(xué)了英語本科。但是馬上就覺得單學(xué)英語畢業(yè)出來以后沒有什么用處；所以，在學(xué)校期間，常常跑到法律系等別的系去旁聽，被外語系老師批評(píng)為“搞副業(yè)”。

我們外語系德國籍老師瑪麗亞和美國老師蘭迪教的《歐洲文化》，歷史系美國教授莫里森（由美國福布萊基金會(huì)派遣）教的《西方政治思想史》，法律系中國教授陳致中教的《國際法》等課程，對(duì)我的思想有深刻的影響。

美國老師介紹的一本課外讀物，對(duì)我的人生觀很有啟發(fā)。這本書叫做：《海鷗——喬納森·利文斯頓》作者：理查德·巴赫。我以為，這不是一本書，這就是我的生活道路。當(dāng)時(shí)的思想可能有點(diǎn)幼稚，只是單向地想，更好地發(fā)揮個(gè)人的潛能，不斷地突破個(gè)人心理上和體能上的極限：“你的整個(gè)身體，從這個(gè)翅膀的末梢到那個(gè)翅膀的末梢，只不過是你的思想的外殼而已，一個(gè)你能看到的外殼。沖破你思想的枷鎖，你就能突破你身體的極限?！?

一個(gè)人，怎么才算活得有價(jià)值？這是一個(gè)問題。一個(gè)人，能不能想做就去做，這個(gè)社會(huì)會(huì)不會(huì)讓你想做就去做？這又是一個(gè)問題。每個(gè)人，都想做就去做的話，就會(huì)與別人發(fā)生沖突，互相發(fā)生沖突，怎么辦？自然法則認(rèn)為一個(gè)人可以想做就去做。但是，用盧梭的話來說，叫“人生而自由，卻無處不在枷鎖之中”。

具體的，每個(gè)人都有極限，都有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；單位有單位里的領(lǐng)導(dǎo)，家庭有家庭里的領(lǐng)導(dǎo)。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫你去做的，你就去做；沒有叫的，你最好不要去做，這在美國的政府機(jī)關(guān)也一樣。在中國，那時(shí)候有多少有個(gè)性的人被打成右派，在歷次運(yùn)動(dòng)中受到?jīng)_擊。我也不是那么的天真，我也不認(rèn)為，出國就有奔頭了。出國了，由于文化的差異、語言的障礙，可能也沒有出頭之日；在工作上，也會(huì)受到排擠和打擊。如果自己不善于處理方方面面的關(guān)系，在任何國家、任何地方、任何工作單位，都會(huì)給自己惹來麻煩；就算在公司，在工作單位沒有大的麻煩，在家庭里，也會(huì)麻煩不斷。

有人把這些游離于各大體制怎么掛靠也掛靠不住的人，叫做“國際專業(yè)人士”。沒有人會(huì)重用我們，如果我們自己都不會(huì)重用自己的話。