“搞不懂你們這些女生在想什么！”關(guān)知枝的字真是難看。

常媛嬡注意到關(guān)知枝的用詞“你們”。

常媛嬡覺得，她是時(shí)候向老師提出換座位的事情了。

“關(guān)知枝每天上課都抖腿，我沒法集中注意力學(xué)習(xí)。”理由就用這一條。

其實(shí)真正的理由是“朋友男友，不可占有”。至少，乖乖逃離到視線之外吧？常媛嬡換座位那一天，她特別心慌，她害怕關(guān)知枝會(huì)質(zhì)問她原因，早上提前半小時(shí)她就到了學(xué)校，想要神不知鬼不覺地完成這一切。沒想到，關(guān)知枝已經(jīng)來了。

教室里只有他們兩個(gè)。

而他正趴在桌子上，專心致志地抄著常媛嬡的數(shù)學(xué)作業(yè)。常媛嬡很難為情，她挪著凳子，把自己的東西都收拾了收拾，搬到隔著一排的同一行桌子上去。關(guān)知枝抬起頭，看了看身邊空蕩蕩的桌子，又看了看常媛嬡。

常媛嬡沒出息地臉紅了。

關(guān)知枝把手上的作業(yè)本隨手卷起來，往常媛嬡的新座位上扔了過去，同時(shí)說：“腦殘妹，看好你哦！搬過去不要緊，作業(yè)不能停止供應(yīng)！”

常媛嬡這下才死了心。

秋天時(shí)，喬俏俏的爸爸來學(xué)校找喬俏俏了。

就在俏俏十七歲生日那天，他到了她們學(xué)校，在教室門口幾乎徘徊了一整天。喬俏俏起先六神無主，然后逼自己不要去想這件事，最后，她才不得不終于走出門去，接受了她爸爸非要交給她的一個(gè)很大的包裹。

一天都精神渙散的喬俏俏，放學(xué)之后和關(guān)知枝一起回家時(shí)，也絲毫提不起勁來。

關(guān)知枝那天整了一個(gè)新花樣——他解開外套，拉開外套的一邊，在那里，內(nèi)側(cè)的口袋里插著一支玫瑰。他用很花哨的姿勢將它取出來，遞給喬俏俏。

喬俏俏板著臉說：“拿走，不要。”