人與禽獸不同。人是萬物之靈、百獸之長,人所以優(yōu)于禽獸,主要就在于會讀書。禽獸會將捕食的方法教給下一代,它們有經(jīng)驗(yàn)的傳遞,但是,它們沒有人類的文字工具,可以把很多經(jīng)驗(yàn),以及每一個人畢生成就的精華,一代一代地傳延下去。所以,讀書是人類進(jìn)步的主要原因。
中國最初的一本書(如果我們稱它為書的話),就是“八卦”,一個陽“-”,一個陰“——”,合起來有種種的變化,許多學(xué)問、哲理也由此衍生。這一個長畫(-),兩個短畫(——),費(fèi)了我們老祖宗幾千年的時間來解釋它們,一直到現(xiàn)在,甚或拿最高深的數(shù)理還無法解釋得完全。
文字所以那么重要,就因?yàn)樗梢园讶祟愖罹A的經(jīng)驗(yàn)流傳下來。傳說中有這么一句話:“倉頡造字,鬼神皆哭?!惫砩駷槭裁纯弈??大家可以想想這個問題。
《論語》第一句話:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”意思是說,我們學(xué)了之后,又不斷地溫習(xí)它,這不是件很快活的事嗎?曾子又說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子每天反省三件事:做事、對人,是不是有不忠心的地方?與朋友交往,說話是不是沒有算話?讀書是不是沒溫習(xí)?孔子和曾子都提出“習(xí)”這個字?!傲?xí)”字造字的由來,是人們看到剛出生的小鳥,由母鳥教飛,常常飛不好,便摔了下來,會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助并逼迫它學(xué)飛,一天又一天,慢慢地,學(xué)飛成了習(xí)慣之后,也就成了自然,它終于能從低處往高處飛了??鬃雍驮犹岢觥傲?xí)”字,用意在于告訴我們,讀書也是習(xí)慣的養(yǎng)成。
有些家長說:“我的小孩就是不愛看書,有什么辦法可想?”我說:“這很簡單!你讀書,他們就愛讀書了!”沒有比這更簡單的方法了。
我的小兒子一歲多的時候,有天晚上家里的人吃完飯都在看書,他也吃著大拇指坐在一旁看書。我發(fā)現(xiàn)他書都拿倒了,笑著問他:“書都倒了,還看什么?”他說:“你們都在看書,我也只好看書!”讀書的習(xí)慣是可以養(yǎng)成的,就像小鳥習(xí)飛一樣,能不能養(yǎng)成習(xí)慣,完全要看家長。