5.2 培養(yǎng)孩子情商的內(nèi)容和方法

1．培養(yǎng)孩子的道德情感

（1）鼓勵(lì)孩子的同情心

教育孩子同情他人所得到的回報(bào)是無限的。同情他人的孩子一般都不會(huì)霸道，更能從事對社會(huì)有益的事情，如幫助他人、分擔(dān)他人的痛苦等。因此這些孩子更能得到同伴和大人的喜愛，在學(xué)校和日后的工作中成功的機(jī)會(huì)更多，長大以后更能發(fā)展與配偶、孩子、朋友的親密無間的關(guān)系。如果你希望自己的孩子能更加關(guān)心和愛護(hù)他人，做到行為與感情相符，應(yīng)該注意并做到以下幾點(diǎn)。

提高對孩子同情心和責(zé)任心的期望。如果你希望孩子長大以后具備同情心、愛心以及責(zé)任心，那么你現(xiàn)在就必須對他們寄予這些希望。家庭規(guī)定必須清楚明白，保持前后一致和對所有成員都要一視同仁，必須要求孩子對某些事負(fù)起責(zé)任。孩子到了3歲就可以要求他們自己的事情自己完成，甚至幫助家長干些簡單的家務(wù)，如擺飯桌等。隨著年齡的增大，所干的家務(wù)及所負(fù)的責(zé)任應(yīng)該逐漸增加，而且不附帶任何獎(jiǎng)賞或許諾，這是他應(yīng)該干的事。因此，要想讓孩子有思想、愛心，體貼人，富有責(zé)任心，就必須做到提高對孩子的期望。

教會(huì)孩子“隨時(shí)隨地做好事”。培養(yǎng)孩子同情心的最簡單有效的方法，就是教他們“隨時(shí)隨地做好事”。這些好事可能很簡單，如為別人開門、電話問候生病的朋友等。善良是人類手中最有力的工具，只要善于運(yùn)用，人人都可以輕易得到，而且能量永不衰減。當(dāng)善良成為一種習(xí)慣時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)孩子們會(huì)去做更有利于他人的事情。

讓孩子參加社區(qū)服務(wù)。讓孩子和家人一起參加有組織的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，定期幫助他人，不僅能培養(yǎng)孩子關(guān)心他人的品質(zhì)，也能教會(huì)他們許多社會(huì)技能，使他們懂得合作的重要性以及鍥而不舍、持之以恒的價(jià)值。這些都是高情商的重要組成部分。

要想讓孩子關(guān)心愛護(hù)他人，親身經(jīng)歷是必不可少的，光靠說是絕對不夠的。某些情商技能，尤其是人際關(guān)系，只有通過親身體會(huì)，才能有效地在情感大腦中發(fā)育出來。

（2）教育孩子誠實(shí)正直

做父母的都知道，孩子幾乎是剛會(huì)說話就開始撒謊，有的可能更早些。一般來說，孩子撒謊時(shí)，父母們總是忍不住要笑。實(shí)際上，孩子知道自己的行為不對，害怕父母生氣，就會(huì)撒謊，卻不知道撒謊也是不對的。孩子在2～3歲時(shí)，認(rèn)知能力和語言能力的發(fā)育都不成熟，還不能看出自己的言行之間的直接關(guān)系。對他們來說，行為遠(yuǎn)比語言更重要，而語言都是模糊的、有多重含義的。但4歲起，孩子開始明白，故意說謊而誤導(dǎo)別人是不對的。隨著年齡的增長，大多數(shù)孩子的情商也相應(yīng)提高，而誠實(shí)則不然。研究人員做過實(shí)驗(yàn)——專門測試孩子對說謊看法的改變過程，5歲時(shí)，92%的孩子認(rèn)為說謊永遠(yuǎn)不對，75%的孩子說過自己從未說過謊；到11歲時(shí)，只有28%的孩子認(rèn)為說謊永遠(yuǎn)不對，沒有人承認(rèn)自己從未說過謊。