1.創(chuàng)造一個(gè)有益的刺激環(huán)境

如果讓孩子的心靈從小就裝進(jìn)恐懼、憂慮、悲傷、憎恨等不良情緒和情感，就容易使孩子的身心虛弱。同時(shí)，這些不良情緒和情感還會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生心理問(wèn)題，影響孩子的身心健康。相反，如果父母懂得給孩子創(chuàng)造一個(gè)有益的刺激環(huán)境，就能避免這些問(wèn)題，使寶寶保持快樂(lè)、充滿活力。

當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地時(shí)，有的父母就開(kāi)始關(guān)注他所受的刺激了，甚至嬰兒還未出生時(shí)，婦產(chǎn)科大夫就建議產(chǎn)婦盡量自然生產(chǎn)。為什么要這樣建議呢？原因是自然生下的孩子離開(kāi)母親的子宮時(shí)，會(huì)在產(chǎn)道中受到擠壓、刺激，更容易獲得健康和聰明。

作為一個(gè)合格的父母，應(yīng)該多給嬰幼兒一些良性刺激，少給他們一些劣性刺激，因?yàn)閶胗變荷硇姆浅４嗳?，父母?yīng)該以呵護(hù)、保護(hù)他們?yōu)橹?。所謂良性刺激，實(shí)際上包括很多種類，下面將逐一介紹。

◎自然刺激

對(duì)于剛出生的嬰兒來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界在他們眼里是充滿新鮮感的，父母可以選擇一些有聲的、顏色鮮艷的、動(dòng)感的玩具，對(duì)他們的感官進(jìn)行刺激。不過(guò)，比起這些沒(méi)有感情色彩的玩具，父母的笑容、陪伴、撫摸和言語(yǔ)刺激對(duì)孩子成長(zhǎng)會(huì)更加有益。尤其是微笑和撫摸，更是不能缺少的，因?yàn)閾崦?、擁抱、親吻等動(dòng)作不僅能開(kāi)發(fā)孩子的觸覺(jué)能力，促進(jìn)他們成長(zhǎng)，還可以將父母的愛(ài)傳遞給孩子，使孩子獲得愛(ài)的體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)?？梢哉f(shuō)，撫摸、擁抱、親吻等是親子交流的最佳方式。

值得注意的是，父母親對(duì)幼兒的撫摸應(yīng)該在幼兒清醒的時(shí)候進(jìn)行。撫摸孩子之前，要記得把手洗干凈，把戒指、手鏈、腕表等物品拿掉，避免劃傷孩子。如果親吻孩子，最好將嘴上的口紅擦拭干凈或洗凈，以免化妝品給孩子造成不適。每次撫摸、擁抱、親吻時(shí)，動(dòng)作應(yīng)輕柔，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

當(dāng)孩子稍大一點(diǎn)時(shí)，父母可以經(jīng)常帶孩子去接觸大自然，讓孩子有機(jī)會(huì)觀賞花草、傾聽(tīng)大自然的各種聲音。還可以陪孩子逛公園、到外地旅游等，讓孩子在與大自然的接觸中鍛煉感官的敏銳性，培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力，提高孩子的感知能力。

另外，在孩子很小的時(shí)候，父母要多給孩子一些聽(tīng)覺(jué)方面的刺激。比如，讓孩子閉目聽(tīng)音樂(lè)，讓孩子聽(tīng)故事，以提高孩子對(duì)聲音的敏感度。有些音樂(lè)對(duì)培養(yǎng)孩子的性格、鍛煉孩子的審美能力很有幫助，比如一些鋼琴曲、民歌等，父母都可以嘗試著放給孩子聽(tīng)，經(jīng)常給孩子音樂(lè)熏陶，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是很有幫助的。

◎活動(dòng)刺激

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)活動(dòng)，活動(dòng)是培養(yǎng)孩子各種能力的必要手段，孩子的任何能力只有在活動(dòng)中才能得到體現(xiàn)。父母應(yīng)該為孩子提供各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)。比如，帶孩子去同齡小朋友家做客，讓孩子和小主人玩游戲、交往，鼓勵(lì)孩子參加演講、辯論等活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子給大家講故事，培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，提高孩子生活的娛樂(lè)性和趣味性。而且還要引導(dǎo)孩子多使用左右眼、左右手，發(fā)揮其協(xié)調(diào)功能，促進(jìn)孩子大腦的發(fā)育。

生活中，不少父母非常注重孩子的安全性，卻忽視了孩子的活動(dòng)需求。比如，當(dāng)孩子玩鬧的時(shí)候，父母會(huì)強(qiáng)制孩子停下來(lái)，這種限制會(huì)牢牢地把孩子手腳捆住，使孩子失去良好的成長(zhǎng)方式。正確的做法應(yīng)該是，父母在鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng)的同時(shí)，告訴孩子要注意安全問(wèn)題，并努力給孩子提供保護(hù)措施。

◎興趣刺激

興趣是最好的老師。當(dāng)孩子對(duì)某個(gè)事物感興趣時(shí)，他就會(huì)充滿積極性和主動(dòng)性。因此，父母可以有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)或者培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，然后利用這些興趣愛(ài)好來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性，比如，讓孩子參加集郵、下棋、唱歌、畫畫、剪報(bào)等興趣活動(dòng)，既可以開(kāi)發(fā)孩子的智力，又能磨煉孩子的耐心和意志力。

教育專家表示，在孩子的興趣愛(ài)好中，往往隱藏著巨大的潛能。這是因?yàn)楫?dāng)一個(gè)孩子參加自己感興趣的活動(dòng)時(shí)，他會(huì)充分開(kāi)動(dòng)腦筋、調(diào)動(dòng)能量來(lái)克服困難，他的潛能就在這個(gè)過(guò)程中被激發(fā)出來(lái)了。所以，父母應(yīng)該重視孩子興趣愛(ài)好的培養(yǎng)。

◎?qū)I(yè)刺激

現(xiàn)在很多父母在孩子很小的時(shí)候，就開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的某種特長(zhǎng)，但他們常用的方式是把孩子送進(jìn)早教班，讓孩子和同齡的孩子一起，在早教老師的指導(dǎo)下接受訓(xùn)練，這種訓(xùn)練方式看似更加專業(yè)，其實(shí)并不是孩子最喜歡的。因?yàn)橛仔〉暮⒆硬幌Ｍx開(kāi)父母在一個(gè)陌生的環(huán)境中接受過(guò)于硬性的訓(xùn)練，他們更希望在父母的陪伴下，在溫馨的家庭環(huán)境中，進(jìn)行比較自主的專業(yè)訓(xùn)練。比如，父母如果喜歡下棋，可以和孩子下棋，邊下棋邊和孩子玩樂(lè)，并教孩子一些技巧，還可以和孩子一起搞小發(fā)明，和孩子一起打乒乓球、踢足球，使孩子既獲得快樂(lè)，又提高了能力。