所以我們很多時候不要太迷信現(xiàn)在的一些教育機構(gòu)的“早教神話”，而應(yīng)立足于家庭教育。這對于幼小的孩子，尤其是對于0～3歲的孩子來說更有益。其原因有以下幾點。

◎從兒童角度來看

因為3歲前，孩子多是在家庭生活中長大的，孩子來到世界上最先接觸的最親近的人是自己的父母，從而對父母形成最主要的安全感和依戀感。由于嬰幼兒時期的絕大部分時間是在家中，如果在家中得不到適宜的教養(yǎng)，將會影響其今后的正常發(fā)展。這就是很多從小就入全托的孩子不如在家庭中由父母照顧養(yǎng)育成長的孩子聰明、快樂的原因。所以，在3歲前，把孩子留在家庭中，通過實施科學的親子養(yǎng)育，能夠確保兒童在家庭中獲得較為全面的照顧，保證其有一個良好的發(fā)展環(huán)境。

◎從父母的角度來看

父母關(guān)愛孩子，愛孩子勝過愛自己，這是最本能的表現(xiàn)，父母肯定比早教機構(gòu)的老師更用心，更能付出細膩的感情，并且不用擔心和孩子達不成良好的信任和依戀關(guān)系。而且因為父母太愛孩子，也喜歡學習和改變自己的教養(yǎng)方式，所以把孩子留在家庭中進行教育會使孩子獲得更積極健康的發(fā)展。

◎從社會的角度來看

許多社會問題的產(chǎn)生，尤其是青少年的問題，究其原因都源于孩子幼小時期家庭教育的不利或失誤。如果親子教育在孩子很小的時候就能發(fā)揮作用，不僅可以促進家庭的和諧幸福，使孩子健康成長，而且可以防止許多社會問題的產(chǎn)生。

并且對于一般家庭來說，避免孩子在0～3歲前進早教機構(gòu)學習，還可以減輕家庭經(jīng)濟負擔，更增加了親子共處的機會，有利于親子關(guān)系的和諧、家庭的幸福，孩子的快樂成長，這樣一舉多得何樂而不為呢？

總之，孩子的成長與教育主要來源于父母的心態(tài)，作為父母要保持平常心，要知道你和孩子的相處時間在你和孩子的這一生中所占的時間并不多，并且要知道父母就是孩子最好的老師，父母的愛就是孩子成長最好的養(yǎng)分，相信家庭就是培養(yǎng)嬰兒最好的場所，不用和別人攀比去花大價錢讓孩子進早教班，應(yīng)該安排好自己的事業(yè)，多抽時間和孩子在一起，如果有條件，做全職媽媽來照顧好0～3歲的寶寶也是一個不錯的選擇。如果沒有條件，應(yīng)多創(chuàng)造條件給予孩子更多的關(guān)愛，多和孩子在一起，并且用好親子影響的教育方法，這對于孩子的成長來說就是最好的早期教育。