正文

不合作

完美教養(yǎng) 作者:(美)伊麗莎白·帕特麗


 

情境

我怎樣才能讓孩子愿意跟我合作呢?我經(jīng)常嘮叨并且抱怨,也沒辦法讓情況好一點!該怎么辦呢?

思考

這是全世界的父母排名第一的抱怨。這對父母影響很大,因為有太多的事需要孩子配合去做(或不去做)。等待孩子自己有意愿開始合作,實在是太難了。事情不會自己改變,需要采取一致、有效的教養(yǎng)技巧,來改變孩子的行為,鼓勵孩子經(jīng)常性的愿意合作。對父母而言,這很需要耐心和堅持,一旦你稍微改變了你的方法,你將發(fā)現(xiàn):在準(zhǔn)備睡覺時你無須再祈求他們趕快上床,而是和孩子們一起享受那段時間。

解決方法

1 不要做出帶有暗示的評論,暗示著什么是你想要做。例如,“如果某人可以幫我打掃那就太好了?!辈灰谘哉Z中表達出孩子可以選擇合作或者是不合作,例如,“你愿意……嗎?”“你可以……嗎?”“你是否……?”或句子的結(jié)尾總是“可以嗎?”要把你的要求表達得清楚、簡短以及具體。例如,“請把你的盤子放在水槽里并且把桌子擦干凈?!被蛘?,“現(xiàn)在已經(jīng)六點了,帶著你的家庭作業(yè)到桌子這里來。”

2 使用“當(dāng)……然后……”技術(shù),又稱為“老祖母的規(guī)則”。簡單告訴孩子他的優(yōu)先級:首先是要先做事,然后才是玩?!爱?dāng)你完成了你的家庭作業(yè),就可以玩新的計算機游戲”、“當(dāng)盤子洗好了,你就可以騎自行車出去玩”。

3 提供孩子一個選擇:“你想要掃地板還是擦干碗盤?”你也可以使用一個順序讓孩子選擇,例如,“你要先穿睡衣還是先去刷牙?”另一個方式使用的選擇是以時間為焦點的選擇,例如,“你要在八點整還是八點零五分開始做?”如果孩子自己創(chuàng)造出第三個選擇,簡單地對他說“這并不是其中一個選擇”,并且再次聲明你原先的選項。如果孩子拒絕選擇,就由你來為他選擇。

4 使用幽默來獲得孩子的合作。愚蠢好笑的互動可能會解除緊張的狀態(tài),并使孩子愿意與你合作。

5 避免被你的情緒所控制。不要對孩子吼叫、威脅,批評或者輕視孩子;相反,大聲說出來,問自己:“問題是什么呢?”然后說明事實,例如,在電視房里有骯臟的盤子和零食外包裝。暫停一下保持沉默,凝視著孩子。令人驚奇的是,孩子將會清楚知道你在想什么。通常,他們會開始去打掃。如果他們?nèi)匀徊贿@么做,可以再嘗試其他解決方法。


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