另一條需要學(xué)習(xí)的理由是當(dāng)今時(shí)代知識的更新與發(fā)展日新月異。據(jù)統(tǒng)計(jì)：40 歲以下的從業(yè)人員，職業(yè)更新周期是人均一年零四個(gè)月。當(dāng)10個(gè)人中只有1個(gè)人擁有計(jì)算機(jī)高級證書時(shí)，他的優(yōu)勢是明顯的，而當(dāng)10個(gè)人中已有9人擁有同一種證書時(shí)，那么原有的優(yōu)勢便不復(fù)存在。未來社會只有兩種人：一種是忙忙碌碌的人，另外一種是找不到工作的人。所以，不懈怠地學(xué)習(xí)才是百戰(zhàn)百勝的利器。

根據(jù)自身的情況，制訂切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只要有了明確的目標(biāo)，奮斗的歷程會既艱辛又愉快。理性的職場人，他們都會對自己的職業(yè)發(fā)展前景進(jìn)行仔細(xì)、認(rèn)真的規(guī)劃，因此，對這些人來說，他們很清楚自己所走的每一步路。當(dāng)他們看到自己在職業(yè)發(fā)展的過程中，處在一種穩(wěn)定、徘徊的境地，取得的進(jìn)步很小時(shí)，會提前為自己打算。選擇的方式往往也是充電，以便使自己職業(yè)選擇的道路更寬。同時(shí)，在職場選擇中站在十字路口的人，也應(yīng)該通過及時(shí)充電，找到適合自己的職業(yè)、崗位，走出職場的困惑期。

值得注意的是，很多人是因?yàn)槿狈β殘霭踩?，才選擇了臨時(shí)“充電”。在變化不斷的職場上，很多人即使已經(jīng)是身為高級主管的高端人才，仍沒有安全感和歸屬感，甚至害怕有一天會下臺，更不要說人才市場上為數(shù)眾多的中、低端人才了。所以，趁有機(jī)會時(shí)，讀點(diǎn)書、報(bào)一些培訓(xùn)班，多給自個(gè)兒攢些“本錢”，成了很多職場人的必要選擇。俗話說技多不壓身，不如去充充電。雖說達(dá)不到“十八般武藝”樣樣精通的地步，但也得有幾樣拿手的。多幾項(xiàng)技能掌握在手，你的老板肯定舍不得你走。即使因?yàn)榭紤]自己職業(yè)發(fā)展前景，想要跳槽或是升職，也不愁沒有新的“伯樂”相中你。

知識更新、找準(zhǔn)定位最重要。時(shí)刻關(guān)注自己所處的行業(yè)對人員技能和需求的改變，這將決定學(xué)習(xí)方向。認(rèn)真分析一下這個(gè)領(lǐng)域?qū)λ枞瞬庞惺裁礃拥臉?biāo)準(zhǔn)和要求，諸如學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景，等等；與之相比，找出自己的長處和劣勢。想要得到發(fā)展，就要隨時(shí)按市場的要求調(diào)整自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)方向，才能在濟(jì)濟(jì)人才中脫穎而出。更新知識肯定使謀求自己的職業(yè)發(fā)展前景更好、更廣闊，因此一定要選擇使自己價(jià)值得到提升的專業(yè)或是學(xué)歷。要通過學(xué)習(xí)看到自己真正學(xué)到了什么東西，什么東西能使“自我增值”達(dá)到最大化，如果僅僅是為了一張文憑，這種想法是不可取的，也必然是非常不理性的。

另外，創(chuàng)造充電環(huán)境也很關(guān)鍵。盡管充電都選擇在業(yè)余時(shí)間，但難保不會出現(xiàn)與工作相沖突的時(shí)候。要想順利地完成充電而無后顧之憂，做好上司和自己家人的工作也很重要。找機(jī)會與上司談?wù)?，使其明白你想充?shí)自己并且盡量不耽誤工作。一般情況下，只要之前有過充分的溝通，一般上司是不會為難的。隨著員工不斷的發(fā)展，員工所在部門會對其發(fā)展前景進(jìn)行必要的策劃，甚至就某方面的專業(yè)知識、技能對他進(jìn)行專門的充電培訓(xùn)。

此外，不同人群在選擇學(xué)習(xí)方式時(shí)也應(yīng)視自身情況而定。如果平時(shí)工作量很大，有時(shí)還要占用業(yè)余時(shí)間完成工作，那最好選擇利用周末和一段相對集中的時(shí)間參加學(xué)習(xí)，目前北大、人大等各高校都有類似的在職人員進(jìn)修班；如果工作時(shí)間較為穩(wěn)定，業(yè)余時(shí)間充裕，建議選擇利用平日的晚上和周末上課的進(jìn)修班，這樣就不會影響工作，也不會因參加學(xué)習(xí)而造成更大的壓力。同時(shí)，還可以根據(jù)各人的需要和企業(yè)的承認(rèn)程度選擇專升本教育、第二專業(yè)教育、研究生學(xué)歷教育、在職研究生進(jìn)修班、國外學(xué)歷(證書)教育等形式。