睜開眼，又是新的一天，天高云淡，惠風(fēng)和暢，多么美好的一天，不過我還是懷著一絲不安來到您的課堂。今天的課堂格外特別，是以小組為單位的半圓形舞臺，在半圓中心還有一個小的嘉賓席，有點像電視臺的談話節(jié)目。我以為今天可能會有某位領(lǐng)導(dǎo)來聽課，心里更是忐忑不安，生怕自己會出什么錯誤。但上課后我環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的影子，于是我的心又平靜了許多，心想：莫非今天的課會與眾不同，別出心裁？果不其然，老師今天帶我們回顧以往所學(xué)的知識，又采訪了幾位認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)。他們真的很用心，有的竟然為寫到六千字從凌晨2:00寫到早晨6:30，我真是深受感動，十分欽佩他們的勇氣，又深感自愧不如。

在煎熬了半節(jié)多課后，終于輪到我們組上臺了，大家既興奮又緊張地走上嘉賓席。老師先讀了幾篇我們組成員的文章，里面都是寫自己的轉(zhuǎn)變的——從以前的消極聽課到現(xiàn)在敢于在課堂上積極地展示自我，這里有一個人功不可沒，她就是我們組的胡陽。

是她那種一絲不茍、認(rèn)真完成作業(yè)的態(tài)度刺激了我們。同樣是一個組的成員，差距怎么就這么大呢？

我們羞愧不已，又不想安于現(xiàn)狀，我們要縮小差距，于是我們利用老師給我們的機會盡量展示自己。在老師對我們每個人一一采訪之后，我們合唱了五月天的《倔強》，可能是我們的熱情感染了老師和其他同學(xué)，大家一起唱完了這首讓我們?yōu)橹冻龃罅亢顾母瑁淌翌D時成了歡樂的海洋。我們面帶微笑走下嘉賓席，因為今天的課堂注定屬于我們——May。

接下來的課堂高潮迭起，有的同學(xué)念詩，有的同學(xué)毛遂自薦地高歌一首，把氣氛推到了另一個高度。最后大家一起合唱了《我的未來不是夢》，把課堂的氣氛推到了最高峰，教室?guī)缀醭闪薑TV包間。然而知識(這時)下課鈴響了，大家只能依依不舍地離開課堂，期待下一次可(課)盡早到來。

花開無語，但它的芬芳卻沁人心脾。老師的話雖然沒有指定要我們干什么，但我們還是受到了老師話語的影響。就像有些同學(xué)體會要寫六千字以上，我們刻苦的學(xué)歌、練歌、唱歌也是這樣；雖然老師沒有強制我們，但我們依然按老師說的做了，這可能就是“潤物細(xì)無聲”的結(jié)果吧。學(xué)習(xí)的第十種境界就是影響他人，老師的話已經(jīng)達(dá)到了這個效果，我實在想不出第十一種境界究竟是什么，已無力去想了。我相信“少說些漂亮話，多做些平凡事”才是做人之本，把平凡的事做好了就是偉大，平平淡淡才是真。