讀點(diǎn)·點(diǎn)睛

一只鷺鷥救活了一家人的性命,卻使母親背負(fù)了半輩子的罪惡感,皆因她的心中,那強(qiáng)烈而執(zhí)著的善念……

一只鷺鷥

陳所巨

童年的一個(gè)雪天,我們被饑餓困擾,家里委實(shí)找不到一點(diǎn)可以吃的東西。

我和母親以及還在襁褓之中的弟弟最大的愿望,就是等待父親回來(lái),他是到湖灘上挖野荸薺去了。雖然我們明白,這么大的雪,天又特別冷,湖灘肯定是凍住的,但我們依然充滿希望地等待著。那種時(shí)候,能夠充饑的東西,唯有等待和希望。

中午以后,父親的身影才在我們久久等待的視野中出現(xiàn)。當(dāng)他裹著一陣?yán)滹L(fēng)走進(jìn)門來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)他抽著雙手,懷里竟抱著一只鳥。父親說(shuō),那是只凍得快要死了的鷺鷥,在雪地里,一下子就逮住了它。

父親把鷺鷥放到地上,它渾身顫抖,連站都站不穩(wěn)。我蹲下來(lái)?yè)崦挠鹈?它并不害怕,它是連害怕的力氣也沒(méi)有了。它的眼睛水滋滋的,似是淚,浮著那種招人憐憫的微光。在這種冰雪封凍的天氣,這只鷺鷥真的太可憐了。

我感到一陣襲來(lái)的饑餓,就抬起頭來(lái)問(wèn)父親:“挖到野荸薺了嗎? 我餓?！?/p>

父親眼里掠過(guò)一絲無(wú)奈:“地凍得實(shí)在硬,刨不動(dòng)。”說(shuō)著他將目光移向母親,“把這只鷺鷥殺了吃吧,孩子太餓?！?/p>

母親顯得十分猶豫,她信佛,從不殺生。衣服上落只蟲子,她也輕輕彈掉,不肯碾死,何況是殺這樣一只可憐的鷺鷥呢?

“不,不能殺它,它太可憐了。”我大聲說(shuō)。

父親說(shuō):“我們沒(méi)有吃的,你不是很餓嗎?”

“我不餓,一點(diǎn)兒也不餓,你別殺它。”我趕忙說(shuō)。

“它快餓死了,我們沒(méi)東西喂它。它反正是要餓死的?！备赣H堅(jiān)持著。

“不,我喂它,它不會(huì)死?！蔽易o(hù)住鷺鷥;扳開(kāi)它的嘴,攢了些唾液吐進(jìn)去,鷺鷥縮動(dòng)長(zhǎng)脖子,貪婪地吞咽著。

見(jiàn)我如此,母親就說(shuō):“別喂了,口水喂不活它,我們不殺它吧?！?/p>

我把鷺鷥放到一只舊竹筐里,筐里墊了些干草。我想著等到天晴,鷺鷥能夠覓食的時(shí)候,就把它帶到湖灘去放了。

那是最難熬的一夜,兩天沒(méi)吃進(jìn)一點(diǎn)兒食物的胃先是疼痛,接著似火燒火燎,以后就麻木了,身上一陣一陣地滲冷汗。我饑餓中覺(jué)得夜里母親不止一次到我床邊,伸手摸摸我的額頭,然后,就小聲地嘆息。

天剛亮,母親搖醒我,說(shuō):“快起來(lái),鷺鷥死了,是餓死的?！?/p>

我來(lái)不及穿衣服就跑到竹筐邊,鷺鷥真的死了,倒在干草上面,脖子垂向一邊。

母親燒了些開(kāi)水,將鷺鷥沖燙了幾下,拔了羽毛,然后剖開(kāi)肚子,將內(nèi)臟扒出來(lái)洗凈。     那只可憐的鷺鷥的胃囊里,除了幾?，旇纳傲Ｖ?什么也沒(méi)有。它大概也已經(jīng)餓了好多天。

鷺鷥自己死了,我們吃它便心安理得。鷺鷥太瘦,肉很少,母親就燒了半鍋湯,每人一小碗。

那是我們家的一頓美餐。

許多年以后,我仍忘不了那只鷺鷥,是它救了我們,讓我們一家渡過(guò)了難關(guān)。鷺鷥被我們吃了的第二天雪就停了,天氣轉(zhuǎn)暖,第三天,父親就從湖灘上挖回了一些野荸薺。

后來(lái),我們長(zhǎng)大了,母親年老了。那年她身染重病,臨終之前喊我到床邊說(shuō):“記得那年大雪天的那只鷺鷥嗎? 是我扭斷了它的脖子,我是罪過(guò)太深啊……”我這才知道事情的真相:我的連走路也不肯踩死蟲蟻的善良的母親,不忍心讓我們挨餓,竟親手殺死了一只鷺鷥! 幾十年來(lái),她的心因此默默地受著多少折磨啊!

佳句品讀佳句: 我的連走路也不肯踩死蟲蟻的善良的母親,不忍心讓我們挨餓,竟親手殺死了一只鷺鷥!

品讀: 這句話運(yùn)用了一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)比,表達(dá)了深沉的母愛(ài),而這種母愛(ài)與善良天性之間的沖突,即使作者不寫出來(lái),讀者也可以深深地感覺(jué)到。這就是對(duì)比的力量。

賞析感悟這篇文章講述了一個(gè)災(zāi)荒年里的故事,文中的母親在饑餓的年代里,為了全家人不被餓死而殺死了一只鷺鷥。該說(shuō)她殘忍嗎? 因?yàn)樗m然吃素念佛,竟然殺生;還是該說(shuō)她善良? 因?yàn)樗龤⑺浪菫榱俗约旱暮⒆?而且,這件事竟然在心里折磨了自己半輩子。這件事讀者自有公論。文章情節(jié)波折感人,畫面凄美清晰,語(yǔ)言質(zhì)樸真摯。

(特級(jí)教師黃瓊推薦評(píng)析)