高考正當時：敗退以及反思

轉眼間到了高考的時間。一切都順利的我沒想到在此時遭遇了“滑鐵盧”。不知是題目難度過高，還是自己狀態(tài)不佳，上了考場竟感覺自己腦袋蒙蒙的，本來熟記的知識卻怎么也想不起來?？上攵约罕囟鋵O山。我沮喪，雖然我拿到了加分，考上了本科，但是還是與理想的高校相差甚遠。

我在前文說我當初文理分科時選擇了理科，如今看來這確實走了一條彎路。正像一種規(guī)律一樣，從你呱呱墜地開始，上蒼就給你安排了方向。你不遵從這個方向，便注定會遭受失敗?，F(xiàn)在想來，從我小時候至今，我接觸最多的仍舊是文科的內容。所思所想也更多的偏向于文科。而由于一時腦熱般的隨大流，考慮就業(yè)而忽視自己內心的選擇，不理性地選擇了理科作為主攻方向。這注定是要失敗的。雖然我高一和高二時在理科方面取得了一些小成績，但那確實存在一定的偶然性。高考畢竟考查的是系統(tǒng)全面的知識，而競賽可能只是偏向于機巧的某一方面，也可能那些方面正是我所擅長而非高考所要求。這就造成了某種蒙蔽現(xiàn)象。我當初對理科感興趣，確實是真話。但是我忽略了思量這種興趣是一時的，還是一世的；我忽略了考查這種興趣是否能刺激我的靈感，給我?guī)韯?chuàng)造力。

高中的學生尤其是畢業(yè)班的學生，不管你是否已經選擇了自己的方向，將來不管干什么一定要追尋自己內心的選擇。不要有不切實際的幻想。興趣確實是最好的老師，而你的成功在于興趣所激發(fā)的靈感。

高復時光：痛苦并且快樂

誰都想不到我有那么大的勇氣放棄一所在上海還不錯的本科院校，選擇復讀。斗轉星移，又是一年高考時，承蒙上蒼眷顧，這次的高考有了一個不錯的結果，順利考進一所名牌大學?；匚陡邚颓昂蟮哪切┦聝海瑒t是感慨良多。

或許對于不少望子成龍的父母來講，高復是一個諱莫如深的話題：一方面殷切的期許與潮濕的現(xiàn)實帶來巨大的心理落差，另一方面相對不菲的費用讓不少家庭掂量許久，而且巨大的心理壓力對父母和學生也是一個不小的負擔。

想想自己高復前痛苦的抉擇，反復地猶豫，真是一種難忘的經歷。當時擺在面前的有幾個問題，一是結果與預想有落差，二是學校氛圍確實不盡如“我”意。隨著經濟浪潮而迅速崛起的學校在校園文化構建上還是存在著急功近利的短板。再加上父母也是名牌大學畢業(yè)，當兒子的不能給父母丟臉，復讀一年的想法在焦灼的8月逐漸清晰。只是一下子放棄一個十分吃香的好專業(yè)，確實有些難以割舍。況且高考的情況年年變，考場上還存在著心理壓力之類的變數(shù)，再加上自己準備棄理從文，所面對的是一番全新的天地，一切都是未知。記得幾乎整個8月份都是在復讀與否的糾結中度過。即將邁出的這一步雖小，但邁出步子確實很難。俗話說不打無準備之仗，高復也是如此。如果自己沒考上，這一步邁的會相對容易些；而難的是自己考上了卻要放棄，還要面對許多的未知數(shù)。

對于不少想要高考復讀的學生，這確實值得思量。不過就我個人經驗而言，復讀比較適合這兩種類型的人：一種是自己本身基本功還不錯，只是由于偶然失誤而失利；另外一種是自己學習意愿十分強烈，真心渴望進入好學校。因失誤而失利的學生，其成績提升幅度比較小，對自信心的要求也比較高。確有學習意愿的同學如果用功的話，成績提升幅度真的會很大，完全可以進入名校學習。

我的高復生涯悄然開始。開學前后還算順利。這所高復學校是某中學的幾個退休老師所辦，用的大多也是這個中學的退休教師，所以教學質量還是可以的。由于自己高考時分數(shù)雖然與理想有落差，但還不錯，便理所當然地進了最好的一個班。由于是好班，老師配置相對強些，同學相處也比較融洽。一切似乎都和高中時一樣。

由于離得近，中午便去該中學吃飯。在食堂排隊的時候，環(huán)顧四周，不經意間發(fā)現(xiàn)幾乎都是穿著該中學校服的學生，自己站在隊伍當中頗有些鶴立雞群的味道。猛然間心里一酸，原來自己已在夾縫當中。按理說我應是大學新生，可我不是；若說我是中學生，可我也不是，這不是我在一年之內能融入的圈子。這畢竟不是我應當待的地方，沒有校服沒有校徽，突然有種不屬于這個學校、這種氛圍的陣痛感，畢竟他們原本是我的下一屆，而我卻要與他們競爭。這般心境恐怕就像北京人在紐約一樣吧，沒有歸屬感確實是一種巨大的心理負擔。

可是一日三餐不能不吃，打完飯之后找個角落坐著，聽著周圍學生們聊著這所中學的事情，某某活動如何如何，某某考試因某道題沒做出來而忐忑不安，便不自覺地想到了自己的高中生活。