【現(xiàn)場直擊】

自從致遠上小學以來，劉女士和丈夫就習慣了往兒子碗里夾菜。尤其是劉女士，經(jīng)常吃丈夫和兒子剩下來的，有時候丈夫勸妻子別這樣，她總是說：“沒事，只要你和孩子吃好，她就好了?！?/p>

一天，丈夫做了兒子愛吃的魚頭湯，劉女士吃了一個，感覺不太新鮮，就不讓兒子吃，但又不忍心倒掉，于是自己就又吃了一個，沒想到兒子馬上叫道：“媽媽，你叫我別吃，你自己卻吃，你都吃掉了，我吃什么??？”

或許是覺得孩子不懂事，劉女士并沒有教育兒子，只是說：“這魚頭不新鮮，我怕你吃壞肚子。”但兒子依然喋喋不休地抱怨，還搶著吃。那一刻，劉女士有些失落。

還有一次，劉女士買了幾個蘋果，拿回家后還沒來得及洗，兒子就把蘋果搶過去，然后藏在自己房間的抽屜里，當時劉女士沒在意，等她吃完飯、忙完家務后，想起蘋果問兒子要時，兒子居然不給，說那是他的蘋果。這一次，劉女士又一次陷入失落。

寒假的一天，劉女士的媽媽來城里看外孫，在餐桌上她發(fā)現(xiàn)了女兒和女婿的問題，于是對他們提了批評：“你們不可以這樣寵孩子，現(xiàn)在是愛孩子，長此以往孩子就可能變得自私自利。因為他覺得一切都是理所當然的，因為他不懂得和你們分享。”

當時兒子居然嬉皮笑臉地說：“爸爸媽媽，你們不要聽外婆的。”很明顯，兒子知道外婆的話對他很不利。那天晚上，劉女士和丈夫反思了媽媽的一番話，又聯(lián)想到兒子的幾次自私的表現(xiàn)，覺得很有道理，于是下定決心教育兒子學會分享……

媽媽講的話引起了我的重視，我想到現(xiàn)在的“啃老族”，不由地感到后怕，我想必須讓孩子學會分享，不能太寵著他……

——致遠媽媽

【場景分析】

你希望培養(yǎng)出一個“啃老族”的孩子嗎？你希望含辛茹苦地把孩子養(yǎng)大，孩子卻不懂得感恩嗎？你希望你像澆花一樣長大的孩子，長大后變成一個不忠不孝的孩子嗎？說實話，你不想，因為沒有哪個做父母的希望自己的孩子變成這樣。因此，如果你以前像劉女士和丈夫那樣寵愛孩子，讓孩子吃獨食，那么就應該從此刻開始，教孩子分享。學會分享，不僅是預防孩子自私自利、不懂感恩的重要手段，還是培養(yǎng)孩子人際交往能力的重要方式。

愛孩子是父母都會做的事情，父母愛孩子、把好吃的給孩子，這是人之常情?？墒牵改覆荒茏尯⒆佑X得自己有特權，好吃的一個人可以獨享。恰恰相反，當有好吃的時，父母給孩子吃的同時，也要留一份給自己，給孩子樹立一種分享的意識。當孩子有好吃的時，家長要主動引導孩子分享：“媽媽也想吃，和媽媽分享一下好嗎？”

值得注意的是，當孩子把好吃的拿出來和父母分享時，父母千萬別假裝吃一點，然后退還給孩子，否則，長此以往。孩子和父母以及他人分享之前，就認定別人不會真的吃。而一旦別人真的吃了，他可能接受不了。那么這就不是真正的分享，而是“偽分享”。

事實上，讓孩子養(yǎng)成分享的習慣，做一個懂事的孩子，并非只分享好吃的，還可以分享好玩的、好心情、特別的見聞和經(jīng)歷、學習經(jīng)驗和方法、知識等等。經(jīng)常鼓勵孩子分享這些，有助于孩子形成博大的氣度，養(yǎng)成分享與合作的習慣，繼而能受人歡迎。