是主動學習的關(guān)鍵

【現(xiàn)場直擊】

珍珍媽媽非?？释约旱暮⒆幽軌虺鋈祟^地。在她看來，孩子只有多學才能成才，多練才能成功。而學習本身就是一個枯燥無味的過程。只有耐得住寂寞，忍得了辛苦，才能實現(xiàn)最后的目標……在她的嚴格要求下，珍珍成為了一個“小小學習機”。

珍珍學習很刻苦，但成績卻并不優(yōu)秀：《千萬個為什么》她讀了不止一遍，可能記住的知識卻不多；書法、鋼琴、繪畫、舞蹈珍珍無所不學，精通的卻沒有……在媽媽要求下，珍珍幾乎放棄了所有玩耍的時間，卻沒有相應的回報。于是，慢慢長大的孩子開始反抗了。

在一個偶然的機會，媽媽發(fā)現(xiàn)女兒對小提琴非常有興趣。每次去少年宮學鋼琴，她都會跑到小提琴班聽一會兒課。難道，孩子喜歡小提琴？于是，有一次當孩子站在小提琴班外面發(fā)呆的時候，媽媽讓她進去試了一下。孩子的天賦讓在場的人都驚訝萬分。十分興奮的媽媽抱起女兒狠狠地親了一口：“我的孩子真聰明！小提琴拉得真棒！要是堅持下去，我們一定會成為一個優(yōu)秀的小提琴手的?！?/p>

聽著媽媽發(fā)自內(nèi)心的夸獎，拿著自己心愛的小提琴，珍珍的笑臉越來越紅……

“以前，我一直盼望著能夠通過多方面的嚴格教育來讓孩子多學些東西。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，我錯了。孩子都有自己特有的興趣。找出孩子的興趣點，鼓勵他們把這些興趣發(fā)揚光大，真正學到更多的知識，而不是強迫接受，這才是讓孩子成才的最好辦法。”

——珍珍媽媽

【場景分析】

“望子成龍，望女成鳳”是所有家長的共同特征，沒有哪個父母不期盼自己的兒女能有一個好前途。可是我們應該怎樣教育自己的孩子？應該怎樣為他們的人生旅途安排一條光明之路？

對珍珍媽媽以前的做法，我們不能指責她什么。畢竟，可憐天下父母心，珍珍媽媽的出發(fā)點無疑是好的。問題在于她的做法有些揠苗助長罷了。事實上，類似珍珍媽媽這樣的情況在現(xiàn)代家庭教育中非常普遍。盲目報班、嚴厲教育，在家長的“高壓”下，孩子的童年被好心的父母蒙上了一層灰色的陰影。

之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，與現(xiàn)在社會環(huán)境有極大關(guān)系。社會的激烈競爭讓深有體會的父母憂心忡忡。深深的危機感促使他們想方設(shè)法要提高孩子在未來的“競爭力”。于是，只要能上的“興趣班”就絕不錯過；只要能參加的補習課就絕不缺席。望子成龍的父母完全忽視了孩子真正的興趣所在，而對于孩子們的反抗則更是“怒其不爭”。在一場場的“交鋒”中，父母的愿望漸漸落空，孩子的未來日漸渺茫……

錯了。全錯了！在贊揚父母偉大親情的同時，我們也對他們的一些做法忍不住扼腕嘆息?！芭d趣是一切學習的動力。”這個真理已經(jīng)在教育界形成了共識。如何發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)孩子的興趣，如何引導、鼓勵孩子在自己感興趣的方面進行更好的發(fā)展，必然會成為人們共同探索的目標。

就像珍珍媽媽醒悟以后所做的那樣，要想讓孩子快快樂樂，積極熱情地投入學習，鼓勵孩子找到學習的興趣非常關(guān)鍵。試想，一句冷酷的、充滿強迫意味的命令，和珍珍媽媽那充滿喜悅、母愛、鼓勵的引導相比，哪個更容易讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的本心，找到更適合自己成長的道路？也許孩子對所面對的項目略有心動，這時候只要我們能夠用這種類似的鼓勵，在他們背后輕輕一推，那么孩子自然而然就會快步邁進學習的殿堂。

所以，不要盲目，不要打罵。只有在理智的觀察與分析中，在贊揚的幸福和鼓勵的推動中，我們的孩子才會得到一個良性的發(fā)展。