正文

4.談定位

迎向開(kāi)闊的人生 作者:(美)劉墉


你可以把自己高估,

等著星探驚艷,

連配角都沒(méi)演,

就一下子成為主角。

你也可以坐冷板凳,

一年年坐下去,

最后……

請(qǐng)開(kāi)出你的價(jià)碼

小學(xué)時(shí)候,我讀過(guò)一篇課文——《偉人從小就看重自己》。它對(duì)我產(chǎn)生很大的激勵(lì)作用,使我從小就設(shè)定了較高的理想。

但是,今天,在讀這篇文章的四十年后,我卻覺(jué)得一個(gè)人固然要“看重自己”,更應(yīng)該“認(rèn)識(shí)自己”。

認(rèn)識(shí)自己并不難,我們甚至可以說(shuō),每一種生物都有認(rèn)識(shí)自己的本能。你看!那長(zhǎng)頸鹿和長(zhǎng)角鹿,為什么寧可在曠野里吃草,或伸著脖子啃稀稀疏疏的樹(shù)葉,卻不進(jìn)入?yún)擦郑?

因?yàn)樗鼈冎?,善跑的長(zhǎng)腿,到叢林就沒(méi)了用武之地。善于遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞭望,躲避猛獸的頸子和長(zhǎng)角,進(jìn)入枝葉交錯(cuò)的樹(shù)林,反而成為累贅。

老鷹與琪塔

再看看老鷹,為什么它們總把巢筑在巉巖樹(shù)梢,而不像一般鳥(niǎo)類,在樹(shù)林里作巢;它們又為什么愛(ài)在空曠處的高空盤旋,卻不進(jìn)入密林尋找獵物。好吃的小鳥(niǎo)和小動(dòng)物,不是多半藏在樹(shù)林里嗎?

因?yàn)樗鼈冎谰薮蟮某岚蚴遣贿m合在密林里翱翔的;把巢筑在樹(shù)林里,即使山鵲都能偷襲它的小鷹。

最近,我看了一個(gè)報(bào)道非洲野生動(dòng)物的影片,更有了驚人的發(fā)現(xiàn)。

過(guò)去我只知道那種身長(zhǎng)、腿也長(zhǎng)的琪塔豹,是世界上跑得最快的動(dòng)物??戳四遣坑捌?,才知道它們最快的速度,居然只能維持一分鐘。然后,就得花二十分鐘喘息、恢復(fù)。

影片里精彩刺激的畫(huà)面不斷出現(xiàn)。

琪塔飛快地奔向鹿群,鹿群快速分散,琪塔選中一只沖刺,那被追逐的鹿也以驚人的速度奔逃。鹿不斷改變奔跑的方向,減慢琪塔的速度。突然,琪塔停住了,它沒(méi)有力量再跑了。

那只鹿居然逃脫了。

我發(fā)覺(jué)即使在這野生動(dòng)物的世界,它們也是斗力又斗智的。它們認(rèn)識(shí)自己,也認(rèn)識(shí)敵人。

爆發(fā)力與持久力

記得我在小學(xué)時(shí)有一位同學(xué),個(gè)子不高,力氣卻奇大。在桌上比腕力,他幾乎所向無(wú)敵。

但是后來(lái),有人發(fā)現(xiàn)了他的弱點(diǎn),于是一個(gè)告訴一個(gè):“跟他比力氣,你要拼命撐著,別讓他一下子壓倒,只要你能不被他按倒在桌子上,撐個(gè)二三十秒,再拼命一扳,就能反敗為勝?!?

果然,只要撐到那一刻,這常勝將軍居然就不堪一擊了。

記得有一次看拳擊賽,評(píng)論員說(shuō)的一番妙語(yǔ):

“對(duì)付穿藍(lán)褲子的,只要你能在五局之內(nèi)不被他打倒,就八成能贏了。對(duì)付穿紅褲子的那個(gè),只要你在八局之內(nèi)不把他打倒,你就九成要輸了?!?

那場(chǎng)拳賽真像是交換挨打的比賽,前面幾局藍(lán)褲子的拳如雨下,后幾局紅褲子的占盡優(yōu)勢(shì)。我心想,為什么前者不保留一點(diǎn)體力到后面,后者又何不在前面多花點(diǎn)力氣?

但是看到結(jié)尾,藍(lán)褲子倒在地上,讓我想到那位小學(xué)同學(xué)。我知道他沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)樗雷约菏嵌虝r(shí)間爆發(fā)力強(qiáng)的那一型,對(duì)方則起動(dòng)有限而持久有余,當(dāng)然要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,攻擊對(duì)方的短處。

每個(gè)人都有所長(zhǎng),也有所短。短跑的高手,不見(jiàn)得能長(zhǎng)跑。馬拉松的健將,八成參加百米競(jìng)賽,會(huì)不堪一擊。上天把人生得不一樣,就要以不一樣的方法,去利用自己的長(zhǎng)處。如果你不認(rèn)識(shí)自己,就注定要輸。

每天筑夢(mèng)

我常感慨地想:我們從小到大,不斷筑夢(mèng)。到底是愈筑愈美,還是愈筑愈慘?幼兒時(shí),我們會(huì)希望自己將來(lái)做總統(tǒng)。少年時(shí)說(shuō)自己要當(dāng)醫(yī)生。上了高中,功課實(shí)在跟不上,又改口要做藝術(shù)家。等有一天學(xué)了畫(huà),才畫(huà)幾筆,就被老師涂掉,于是腦袋空空地走出來(lái),又試著筑另一個(gè)夢(mèng)。

我們認(rèn)識(shí)的自己是永恒的嗎?還是隨著歲月的改變,我們每天都該認(rèn)識(shí)自己、評(píng)估自己,甚至為自己“定位”?


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