正文

第四章 啟蒙老師(1)

小樓春秋 作者:李霄凌


王汀家里的工作人員有好幾十人——一位開國的高級將領(lǐng),級別所至,待遇所至。以劉鐵樹為頭兒的警衛(wèi)班是十人,全部住在前院,他們的任務(wù)是保衛(wèi)、警戒首長的安全,防止外來的侵害。剩下的有炊事員、司機(jī)、公務(wù)員,還有首長家庭服務(wù)員小秀,這一干人都統(tǒng)一由張?jiān)棋\領(lǐng)導(dǎo),除小秀在中院與灰灰同住以外,都住前院。過去與首長一家接觸最密切、最受首長夫婦信任的工作人員是張?jiān)棋\,可是近些日子,這情況突然改變。

這個(gè)取代了張?jiān)棋\、更加受到首長夫婦信任重視的人就是新來的秘書劉文仲。按說劉文仲作為秘書,他的本職工作,原本是給首長送文件、講文件、共同討論某些需要首長參與意見的軍政事宜、替代或陪同首長參加仍需參加的會(huì)議、幫助起草一些文字性的東西等等。但王汀屬于老實(shí)人,他在任時(shí)只知帶兵打仗、執(zhí)行上級命令,對權(quán)力和政治斗爭不擅長也沒興趣,離職休養(yǎng)以后就更是遠(yuǎn)離權(quán)力中心和政治漩渦,過著平靜清淡的家庭生活,所以他沒有多少事情讓劉文仲來操心,這樣劉文仲就成了灰灰名副其實(shí)的家庭教師。

由于小灰灰在這個(gè)院子里占有主打地位,給灰灰啟蒙的劉文仲當(dāng)然也是大院亮點(diǎn)。劉鐵樹說劉文仲是騰云駕霧,來了沒多久就蓋過了忠心耿耿跟隨首長多年的張?jiān)棋\。劉鐵樹這話很有道理:所有工作人員都住前院,王汀和喬陽卻命劉文仲搬到中院,和王家老小住在一起,儼然已是王家的家庭成員。

教師的能力,是通過學(xué)生的表現(xiàn)來體現(xiàn)的。除了文學(xué)語言方面的才華以外,灰灰還有一項(xiàng)很扎眼的本事——唱歌。前面講過,劉文仲是個(gè)音樂愛好者,他走進(jìn)王家宅門的時(shí)候,就背著一架大手風(fēng)琴。在灰灰的學(xué)習(xí)基本上路以后,劉文仲輕松許多,那架手風(fēng)琴就開始大顯神威。每天晚上,劉文仲都會(huì)坐在后院棋牌室的椅子上,自拉自唱,手風(fēng)琴在他手里歡快地響著,風(fēng)箱被他拉成了圓弧形。劉文仲這樣做,目的是吸引灰灰對音樂的興趣愛好。

果然,老師的歌聲迷倒了灰灰。只要后院里琴聲一響,她就立刻跑到后院,靠著桌子,手托腮幫,聽得入迷。在劉文仲的熏陶下,灰灰愛上了音樂,才四歲的年紀(jì),她就跟著劉文仲學(xué)會(huì)了識簡譜,了解了拉手風(fēng)琴的基本技法,甚至還學(xué)會(huì)了當(dāng)時(shí)國內(nèi)流行的蘇聯(lián)歌曲和一些知名電影插曲。

漸漸地,后院里的歌聲不再只是劉文仲的男高音,灰灰稚氣的童聲也跟著插進(jìn)來,王汀老兩口總能被女兒的歌聲感動(dòng),但只是靜靜地聽,從不到后院去打擾。家里的工作人員見首長老兩口如此也都照做,打那以后,后院徹底成了劉文仲和灰灰的練歌房。

看著小女兒在劉文仲的點(diǎn)撥下,一天比一天進(jìn)步,王汀和喬陽老兩口高興得不知如何是好,他們待劉文仲更親密了。

六十年代初,部隊(duì)里高中文化的人很少,畢業(yè)于北京名牌中學(xué)——通州潞河中學(xué)的劉文仲,能寫會(huì)說,又有筆桿子又有嘴皮子,是某部政治部宣傳部門的小秀才。當(dāng)王汀提出想要一個(gè)說北京話、文化水平高、文學(xué)修養(yǎng)好的工作人員到身邊來,有關(guān)部門經(jīng)考察討論,選中劉文仲,真是選對人了。

劉文仲不但有才氣而且很認(rèn)真。他選教灰灰的一百首唐詩,三個(gè)月就完成了教學(xué)計(jì)劃。在請示王汀以后,劉文仲又開始從安徒生童話集、格林童話集、普希金童話集里精選一些故事講給灰灰??梢哉f劉文仲的教育早已超出了當(dāng)時(shí)幼兒教育大綱的范疇。在劉文仲的房間里,除了全套的西洋輸入的童話書外,還有幾乎全部中國童話作家寫的童話書——小布頭奇遇記、寶葫蘆的秘密……另外,他還訂閱和購買了不少中國民間文學(xué)書籍和期刊。灰灰聽了如此之多的故事,當(dāng)然是思維開闊,想象力豐富,出口成章了。


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