幸好姥爺對(duì)他非常好，會(huì)不厭其煩的陪著他玩，給他做些木頭刀槍之類的玩具。還從收購站里要來了許多別的孩子遺棄淘汰的小人書，給他講里面的故事。有那么一段時(shí)期，在姥爺?shù)难障?，馮剛已經(jīng)對(duì)那些戰(zhàn)爭年代的英雄們耳熟能詳崇拜備至了。那時(shí)姥爺在家執(zhí)行嚴(yán)格的軍事化管理，包括定時(shí)起居吃飯，家務(wù)分工，物品擺放齊整，什么都令行禁指有條不紊，對(duì)馮剛?cè)魏稳狈σ庵酒焚|(zhì)的行為都予以堅(jiān)決打擊，所以當(dāng)姥爺去世之后，他和他爸爸一樣的茫然不知所措。而從小馮剛就對(duì)自己的爸爸沒什么感情，在他的印象里，爸爸只是個(gè)樣子萎瑣的瘸子，除了沒事愛沖著自己傻笑之外，根本就可有可無?；蛘?，也可以把爸爸看作是他一個(gè)關(guān)系疏遠(yuǎn)的戰(zhàn)友，他們生活在同一個(gè)連隊(duì)里，連長是他姥爺。

馮剛七歲上的省機(jī)子弟小學(xué)，由于他家的非家屬身份，他錯(cuò)過了省機(jī)幼兒園的學(xué)前教育，使得他從一開始在學(xué)習(xí)上就處于苦苦追趕的落后狀態(tài)。第一學(xué)期考試他的成績是全班倒數(shù)第二，周橫是倒數(shù)第一。在姥爺?shù)亩酱傧录由媳旧砭秃苈斆鳎髞戆殉煽冏返桨嗬镏械鹊乃?，甚至有一次進(jìn)了前十名。

但他并不喜歡學(xué)習(xí)，因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校生活對(duì)他來說完全是一個(gè)惡夢的開始。由于他的家庭背景，同學(xué)們都不喜歡他，老師也當(dāng)他不存在，甚至沒人愿意與他同桌，說他身上有垃圾堆的臭味；不管他穿多么新的衣服把身上洗得多么干凈，總會(huì)有女同學(xué)在他走過時(shí)故意捂著鼻子。下課在操場他會(huì)聽見更多孩子在喊垃圾堆的童謠，唯一差別就是把里面的老孫頭改成了馮剛他爸或者馮瘸子。最初他曾為此發(fā)過狂，但結(jié)果就是被一群孩子痛打，有班里的還有高年級(jí)的。

這還不算最差的，因?yàn)樗梢赃x擇忍氣吞聲或是逃避。但有一個(gè)惡魔卻是他始終無法躲開的，那就是周橫。那時(shí)的周橫是班里最壞的學(xué)生，用老師的說法就是蔫巴蠱懂壞，往女生書桌里放死老鼠，往男生嘴上抹辣椒面，用極各種陰損缺德的手段欺負(fù)班里的同學(xué)，稍有不服就會(huì)動(dòng)手打人或是用更厲害的損招。當(dāng)時(shí)已經(jīng)進(jìn)入獨(dú)生子女時(shí)代，孩子們不再有家里的大孩子保護(hù)，所以班上所有的孩子都怕他。而周橫最喜歡欺負(fù)的就是馮剛，甚至到后來只欺負(fù)他一個(gè)人了。

原因很簡單，欺負(fù)馮剛帶來的副作用最小，老師也不會(huì)為一個(gè)大家都不待見的垃圾孩子主持正義，而且馮剛一直都沒停止過反抗，越是這樣就越讓周橫覺得興趣盎然。其他同學(xué)似乎也很喜歡看他折磨馮剛，使之逐漸演變成班里每天必看的固定節(jié)目。周橫對(duì)馮剛干的那些壞事兒手段之卑劣簡直馨竹難書，即使兩個(gè)當(dāng)事人或是當(dāng)時(shí)在場的其他人后來也只能記其一二，馮剛記憶最深的有兩件事兒，一是周橫曾把一串點(diǎn)燃的鞭炮放到他頭上，頭發(fā)燒著了震得耳朵一星期都聽不見聲音；還有一次是在放學(xué)的路上推他到大泥溝里，而他那天穿的是新衣服。其他如當(dāng)眾剝他褲子、把課本每頁都用墨水涂黑、每天幾頓耳光拳腳什么的更是不勝枚舉已經(jīng)不算什么了。每堂課下課都讓馮剛精神緊張，因?yàn)樗恢澜酉聛碇軝M會(huì)怎么對(duì)付他，而每天放學(xué)鈴一響他更是撒腿就往回跑，慢一點(diǎn)等待他的都會(huì)是屈辱和傷痛。

最開始馮剛還會(huì)回家告訴姥爺，但姥爺卻只是給他講很多大道理從不為他撐腰，要是看見他和周橫打架還會(huì)不由分說的回去再揍他一頓。只有那次，他被鞭炮炸了之后才氣急敗壞的跑到周橫家里把他們爺倆臭罵了一頓，周橫和馮剛一樣都只有爸爸。那之后，姥爺會(huì)每天中午和晚上準(zhǔn)時(shí)接他放學(xué)，但那已經(jīng)是他二年級(jí)下學(xué)期了。